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难忘的小学生活日记800字3篇

 

篇一

光阴似箭,日月如梭,我的小学生活即将结束。在这六年的时光里,我由懵懂无知的儿童,成长为朝气蓬勃的少年。在这一过程中,有老师的教诲,有同学的帮助,有家长的支持,有社会的培养。这一 切的一切,无不对我的品德、习惯、知识、素养的养成产生了巨大的影响。

首先,我要感 谢的是老师。老师,是您们为我引导前进的方向。在这一天当中,有多半的时间是与您们一起度过的。上课时,您们为我传授知识,使我增加了知识的积淀,为我今后的学习生涯打下了坚 实的基础。下课时,您们的一举一动时时刻刻潜移默化地影响着我,成为我举止的标杆。从您们身上,我学到了研究学问的方法,懂得了学习要“踏心专心”“踏实认真”“学就学个踏实,玩要玩个痛 快”……这些您们经常挂在嘴边的道理,我铭记于心,并将受用终身。更重要的是,我明白了什么是敬业,什么是负责,这将是我做一切事情的根本。

啊!亲爱的同学们!我们从六年前开始,便共同相伴,并朝夕相处六个春秋。我们协手共建了一个和谐的班级,一个和谐的大家庭。我们在这六年中风雨共济,一人有难全班齐动员。无论遇到什么困难 ,同学总是想方设法地帮助。在班级生活中,再也没有年龄大小、学习好坏的分别,因为我们都是一家人,我们为这个班级奉献出洗手液、香皂、装饰花、白纸,联欢会时的一串串拉花、一个个气球、 一条条彩带、一个个精彩的节目、以及扫地、擦地、擦黑板、刷勺、擦玻璃……这看似一件件小事,却无不充满着我们对这个“家”的热爱。有时,我们为这个“家”做的事,可能甚至比为自己家做的 事还多、还认真。

说到这里,我不由得想起了三年级刚开学时的一件令我至今难忘的事。当时,我因搬桌椅时不慎把脚趾砸伤了,因此休息了一个星期。当我再回到班里时,全班竟响起了一阵热烈的掌声,不知是因为我 伤好而感到欣慰,还是对我的坚强的鼓励。当老师准备安排谁搀扶我行动时,全班同学竟都一拥而上,争抢着为我“保驾”。这时,一股班级的暖流涌上心头,我紧紧地咬着嘴唇,没让同学们看到我因 感动而流出的眼泪。

老师们、同学们,你们的容貌、嗓音、性格已深深铭刻在我的心中,永远永远不会被忘却。也许你们做过的事我可能会忘记,但对我的爱却是永恒的。同样,我也爱你们,爱你们的一切一切。六年的时 光说之漫长、过之短暂,让我们在这最后两个月的时间里抓紧每一分、每一秒,发愤图强,努力进取,考入理想的中学,一同走向明天的辉煌!

篇二

光阴似箭,日月如梭,转眼间我们上学已经六年了,在今年九月份我们都成为一名中学生了,可在这之前,六年来的学习生活在我们,嬉戏、玩耍,中悄然度过,六个春秋了,有的同学在这六年里 过的很充实,一步一个脚印,而有的同学却是虚度年华,浪费了这六年的青春。在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目;有的暗然发黑 。

我非常庆幸我能分到这样一个班级体里,60多个同学走到了一起,组成了一个“大家庭”——六(三)中队,六年来同学们并肩作战,并取得了很多荣誉,在我们赢得的每一个奖状里都洋溢着同学 们热爱集体的热情,当然老师是的功臣,我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,把我们引上正道。

现在我们马上就要升入中学了,可在我们六(3)中队的教室里还留下了许多欢声笑语,现在走进那我们马上就要离开笑过、哭过、努力过、团结过的教室里,那一幕幕“经典”在我眼前闪过——记 得我们六年级的拔河比赛得了第一,我们在教室里,一起大声的说出“六(3)中队!我们最棒!加油!加油!”说完我们全班一起欢笑,一张张笑的开了花的脸,把我们内心的喜悦表现的淋漓尽致 ——这是欢笑。

记得那几次——我们班与其它三个班进行比赛,由于我们班数学不好,那次比赛我们得了最后一名,当知道了这个消息后,不经意间我们的眼睛都湿润了,都在为这不光荣的名次而感到惭愧——经过 了这么多风雨终于把我们内心对这个班级的关心赤裸裸的表现了出来,没话说的是我们每一个人都无微不至的爱着这个家——六(3)中队。现在我们60多个同学马上就要毕业了,马上就要踏入中学了, 马上就要分离了!可是用六年时间凝聚在一起的心我想会永远在一起,我相信,我们每个人都不会轻易忘记在母校度过的那欢乐的童年,母校、母校的启蒙老师、母校的同班同学我会永远想念你们!

希望我们的友谊之花永远绽放、永不言败!

最后愿大家学习进步,多读书、读好书、早日插上知识的翅膀,傲然游进知识的海洋,早日乘上知识的大船使向成功的彼岸。

篇三

小学生活中的每一件事,都像夜晚里的一颗颗闪着明亮的光芒的、数也数不清的星星。每一颗星星都有属于它自己的故事,每一颗星星也都是必不可少的。它们聚集在一起,一件件事都排好队 ,为我组成了一座充满着快乐回忆的华丽城堡。

一年级的我们是天真幼稚的。从第一次走进干净宽敞的教室起,我们带着一个个大大的问号,开始和敬爱的老师学习汉语拼音a、o、e,渐渐地,我们可以懂得读一些简单的文章了,可以慢慢地 把一个个问号的答案找出来了。不管那是多么简单好答的问题,不管那是多么幼稚容易的答案,那时的我们,心里充满找到了问题的答案的满满的喜悦。

二年级的我们,亦不是一年级那般天真幼稚了。尽管还是有很多问题想要问老师,但是也可以用自身的力量去找出更多问题的答案。那时的生活是无忧无虑的,不用担心作业的多多少少,每一天 的早晨,脸上都可以带着自信的微笑。

三年级的我们,渐渐有了自己的思想,自己的主见。懂得了该如何去做好一件事,虽然做得可能不是很完美,但也是自己努力过了的,勤奋过了的。我们可以开开心心地在教室的走廊玩着“剪刀 石头布”的游戏;可以在教室里互相说说笑笑;可以专心致志地在教室里听老师讲课,给我们传授许许多多的知识,让我们在知识的海洋里畅游!

不知不觉到了四年级,我们会看了很多名著:《悲惨世界》、《三国演义》、《水浒传》等等。我们也从名著里学到了很多很多。

时间如白驹过隙般奔跑着,转眼间又到了五、六年级。时间,变得紧张起来;作业,以前多了;玩的时间,也在减少;但是尽管时间再怎么少,我们还有很好的朋友可以诉说自己的喜怒哀乐。我 们不为玩的减少而遗憾,我们要在在小学的最后时间里,给充满快乐的小学生胡哦画上一个圆满的句号!

小学的我,是那么的天真可爱,是那么的无忧无虑。每天就像活在童话里一般,整个人完全沉浸在一个美丽的世界里。 我们快乐得不知天高地厚,似乎我们在一起的日子里,有最美的天空和阳光 !

小学生活,终生难忘!

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