有关面面观的作文：课间场所面面观
随着“悠长”的音乐铃声响起，同学们似乎不用等待老师的那声“下课”，身子已随着心飞到教室之外了。我则从书桌里拿出相机，去拍摄21世纪初一学生的课间生活片段，请大家跟随我的镜头，一起去定格这些快乐的时刻吧。
教室乐园
“下节是语文课，请大家做好课前准备。”瞧，语文科代表发话了。“靓妹，我想这道题还有这种解法。”看，靓妹和数学科代表又在一起研讨上节数学课老师留下的题目了，她们总那么认真地对待老师的作业，力求寻找到最新的解法，把别人“喝咖啡的时间”都用在“研究”上面。有的同学则在教室里悠闲地“游荡”，甚至有人肆无忌惮把教室当成了跑马场，像野马一样在教室狂奔……我快门一按，“咔嚓”，留下这些珍贵的场面吧，三年五载之后，这一切定将成为我美好的回忆。
广场游戏
读书广场是同学们晨读的场所，也是我们放松心情的去处。此时，一群女生正在玩最流行的游戏——“一步猫”。这个游戏双方的人数均等，以界线外的同学是否拉倒从界线处跳出去的同学为胜负的依据。快看那个女生，她向后退两步，像弹出的箭轻巧地落在了离界线一米多的地方，一只脚稳稳地站立。她自豪地向身后的伙伴招手加油。以第一个同伴打下的江山作为基础，紧接着第二个同学无所畏惧地“上”了，像一只小鹿，纵身一跃，飞了上去，稳稳地抱住了先前的那个同伴，一只脚落在了更远的地方。看，后面的同学开始拉了，“哎呀，太远了，拉不到。”“输了!”前面的同学投来得意的微笑，“晋级!两步猫了!”她们欢呼着。我快门一按，“咔嚓”，一场狂欢就定格下来。
办公室劳作
“小桥，你认识到自己的错误了吗?”“老师，我知道错了。”“不会是打埋伏吧，关键是以后要改正。”这是老师在教导学生。转到办公室门口，我看见班主任正在批改作业，咦，老师怎么皱起了眉头，一定是哪个调皮鬼不认真书写，让老师难以辨认了吧。老师总是这样不辞劳苦地穿梭于家、教室、办公室之间，“三点一线”仿佛就是他们生活的全部，过度劳累让老师的头发止不住往下掉。嘘，脚步轻一点，让我拍下老师不辞辛苦的镜头吧。
“悠长”的音乐铃声再次响起，同学们像晚归的小鸟一样从“四面八方”飞回教室这个小巢。