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2010年学校党建工作计划

 

本学期以学院工作为中心,党团联合,以党带团开展支部党建工作 ,切实加强党团成员的思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设,规范入党积极分子、预备党员的考察、培养、发展、教育工作。  

(一)抓好思想建设,进一步加强学生的理论灌输教育工作,不断提高学生党员整体素质

充分利用院系党支部相关的宣传阵地,为同学营造良好的理论学习氛围。建立党支部博客,公示党支部活动开展情况及提供一个相互学习交流的平台;按时开展民主生活会,切实开展批评与自我批评,开展广泛的交流沟通;组织党员认真学习先进人物的优秀事迹,让党员结合自己的所见所闻,谈自己的人生观、价值观。组织入党积极分子报名参加学院的党校理论学习,提高自身的理论修养。

(二)切实抓好党员发展数量提高发展质量 

党支部持续上学期开展《入党积极分子管理考核制度》工作,始终把坚持党员标准、保证党员质量放在首位,严把入口关。吸收党员时不仅在党内充分讨论,而且要广泛听取群众意见,进行民意调查,实现学生党员选拔“透明化”,坚持考查对象公示制,把考查对象置于大家的监督之下。在考察过程中要执行“六不”措施:即没有通过团支部民主推荐的不予重点考察;思想素质、学习成绩和平时表现不达标的不予考虑;考察时间不够的不予讨论;党的基础知识考核不合格的不予发展;材料不全的,不予上报;手续程序不合规范的不予通过。

(三)实施科学的、系统的党员再教育工程,确保学生党员的先进性

党支部进行明确的分工(具体见《党支部工作分配表》),通过对学生党员交任务,压担子,提要求,教育党员时刻注意规范自己的言行,加强修养,提高素质,在学生中充分发挥模范带头作用;同时,号召广大同学和入党积极分子加强对党员进行监督,教育他们向优秀党员学习;通过党组织生活对党员进行先进性教育,努力提高党员的党性观念,增强服务意识。

(四)进一步加强支部建设,增强党支部的战斗力和活力  

制订、完善支部工作中的各种规章制度,如党员组织生活制度、联系人考核制度、党校学习制度、思想汇报制度、党外民主评议制度等等,做好党员的监督考核工作,使支部工作的开展有章可依。

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