愚人节小记
四月一日。不到五日，便是清明。
却说是清明时节雨纷纷，未到清明，天地间便绵长地织起无色帷帐，触去，清凉入扉。
学习，愈加繁重，犹如那细密的雨点，砸在初生的嫩芽上。眼瞧着自检考一日日逼近，挑灯下的影也滞留得就愈发久了，复习提纲翻动与笔尖触纸的沙沙声成为了八年级生活最常的伴奏。
步入班级，一如既往地寻到座位，将书包从肩上抱下。忽地，闺蜜朝我一笑：“ａｎｎ，你的鞋带松了。”
“不可能啊，我今天穿的是老北京布鞋，地摊货，二十五一双，有鞋带么？”我低头一看，闺蜜便笑开了：“这么老套的招数居然还有人中招，愚人节快乐！”
哦，今日原是愚人节！
随着人渐渐多了，调侃之声充斥了整个教室，笑闹之声，似乎又回了那童真时代。
“ｊａｎｅ，你见过猪摇头吗？”
“ｌｕｃｙ，我喜欢你！”
“啊哈，愚人节快乐！”
似平静水中泛起欢乐之浪，尽情狂欢吧，同学们！毕竟，再相处的时光也只剩一年余了。时光若指间沙，欢聚少，离别多，珍惜这难得快乐的时光。
学校广播响起——请同学们到操场准备升旗。望窗外，细雨连绵，唇角笑意不知觉中荡漾开来，原来学校也会开玩笑。
第三节课，是班主任——飞哥的课。班级里忙开来，大多忙的是关于愚人节的事宜。捣粉笔的捣粉笔，折纸盒的折纸盒，剩下的正忙着将同学唤进教室，班中沸腾起来，喧闹着恍若夏日之温。笑意荡漾着的，是窗外绵绵的欢乐。
铃声，如期而至。班长荣搬了把椅子，垫在足下，将纸盒放在半开的门上，一众男生忙不迭地将后门锁上。全体归位后，荣安排好了接下来的剧情，一声令下，班级同学便是一副埋头苦读状，班级，出奇的安静。我们都在暗自想象飞哥推门进来的场景，微带愠色地斥责是谁干的。然后我们一齐喊愚人节快乐，老师哭笑不得的表情。
忽地，似炸开了锅。讨论声在空气中发酵，数学老师竟从走廊走了过来。荣连忙一个箭步上前将粉笔盒拿下来，颇有绅士风度地伸手做了一个请的姿势。数学老师小心翼翼推开教室门，确定没有东西倾倒下来，才走了进来：“王老师待会儿就来，现在我们先讲几道昨天作业的题目。”
教室中骚动不安，此时，熟悉的身影闪入眼帘——飞哥！他踏进教室，班级顿时像被掷了一颗重磅炸弹：“啊，居然被你逃过一劫——”
但出乎意料，他并没有似往常一般多加斥责，反而面色极为苍白，有些渗人。
数学老师抱了书，轻盈迈出了教室。
“咳咳……今天……”
班级中，倏忽安静下来，我们都瞪大眼，望着眼前人。天！那还是每日充满活力带领我们领略文字风骚的飞哥吗？
“咳咳……咳……荣……把《马说》……读……咳咳……”
声音竟是越来越弱，恍若游丝一般，我们的心各自揪了揪。
“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有……”荣朗朗的读书声传入耳畔。
“停……这句话的意思是……”声音断断续续，时不时夹杂着一二声咳嗽声。我们的心不禁悬了起来——铃声啊，拜托了，快点响吧，快点向吧！
班级中难得的安静，屏息凝神地只余下笔尖触纸的声音。这是我们入学以来上的最认真的一堂课，尽管，在教室中回荡的，不再是那洪亮高亢声音。
铃声，再度响起。飞哥拖着疲惫的步伐，离开了教室，教室内，许久寂静……