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童年作文:梦回童年

 

湛蓝的天空下飘着几片正在奔跑的云,云儿不知道他们的终点是哪里,未来的道路是什么。正如那童年的我,每天无所是事,没有忧愁,不用工作,无忧无虑的将欢声笑语拥抱,只差插上双翼的我们,每天都能变着法的玩。

“快快”我与几个小伙伴边向家跑边各自催促

“你回家拿一根竹竿。”

“你回家拿一个大塑料袋”

“你回家拿一个装知了的笼子,你以前说过你家有的。”

“我回家那一些针线”

5分钟后我们又聚到一起,一起做知了网,(捕捉知了的装置)

我们模仿着大孩子的样子,做起了知了网,竹竿的一头用一个铁丝做一个圈将塑料袋套上,用针线缝好。

“好了”我们边笑边说边擦汗。

因为对于年幼的我们知了网太沉,我们要两个人一起扛,另一个人拿笼子,系着渴望的心情,一齐往柳树林跑去。

知了在树上仍然不知疲倦的叫着,它们并不知道我们要来抓他。

“那有一个”

“那也有一个!!快捉!!”

我们双眼不眨地死盯着那黑乎乎的知了(蝉),手中的知了网慢慢地在我们操纵下移动。脸上的汗也不顾擦,生怕吓走了那一生中捕的第一只知了。随着一阵扑腾声,那蝉终于被罩在网里。我们将网放下,但谁都不敢去碰那知了,每次看见比我们年纪稍大的孩子拿着玩,我们也想捉,可今天真捉了,但却不敢碰,怕知了咬人。

知了不紧不慢地从网中爬出来,在我们的叹息中飞走了。

我们不灰心,继续有网了一只,这一次贝贝以迅雷不及掩耳之势把知了从网中捉住,紧接着大叫一声,把知了扔了,又飞了。贝贝一脸痛楚,边搓手边说:“它咬人,疼死了。”

在林子里也有网知了的大孩子,他们说知了不要人,只是腿抓人,捉住知了把他的翅膀剪去,别让他飞走了就行了。

我们都目不转睛的仔细的听他讲解,随后又扛着知了网找知了,年幼无知的我们不知怎么有那么大的毅力,累不怕,热不怕,顶着火红的太阳完成我们的旅程。

“在那,在叶子旁边。”

“快快“

“别说话,他就跑了”

……

这次的知了很聪明,没等我们切近,他就撒着尿飞跑了。

“肯定你说话声音过大,把它吓跑了。”

“你也说话啦,也有可能是你把他吓跑了”

“你指手画脚的,肯定是你把它吓跑了”

……。

继续旅程

“抓住了”

“抓住了,快看。”

“你快把他翅膀剪去”

“我也看看”

“别让他跑了”

“你轻点,别捏死他。”

……

在我家门口我们几个小伙伴围着知了挤成一团,又进行了一场令常人无法想象的商讨。

“我们只捉了一只,怎么分?”

“我发现的它,应该给我。”

“我忘得,应该给我。”

我有一个好办法

“快说”大伙眼中一闪,急切的说。

我们都围成一个圈,把知了放到中心,看他往哪跑。就给谁,反正它的翅膀已经被剪去了,飞不了了。

“好好”我们异口同声的回答。

我们都围成一圈,将知了小心翼翼的放在中心,等待它朝自己奔来。

这只知了好像疲倦了,呆在原地,一动不动。

这可把我们急坏了,又是呼喊,又是跺脚,好一阵折腾。

可这只知了就是不动。没办法,只好取消这个计划。沉思片刻,贝贝忽然一傻笑,紧锁的双眉舒张开来,咳嗽了一声,假装大人的声调说:“我有一个绝妙的办法!”

我们有齐刷刷的看着他,等待怎样公平分那战利品。贝贝换成普通的声调说:“我们把知了养在树上。”

我们疑惑的看着他。

“养在树上?虽然不会飞了,但它会爬呀,爬到树顶上,怎么拿下来”

贝贝又摆出一副很骄傲的样子,头微微抬高,小嘴弯成一条完美的弧线,搭配着那眯缝的小眼,不紧不慢的说:“用线系住知了的脖子,另一头系在树上,就想用狗链子系住狗一样。”

我们都瞪圆了眼睛,赞不绝口,鬼点子真多。

那我们的知了网怎么分?

“藏草里吧,明天继续捕。”

“放我家吧!”

“凭什么!放我家!”

“我出的东西最多,没有我的竹竿,你们捉不到知了。”

“没有我的塑料袋,你们也捉不到知了,把塑料袋还我!”

一怒之下,我们把知了网拆了,谁出的竹竿,谁出的针线,都各自拿回家。就这样,一天的旅程就这样不欢而散了。

傍晚临近睡觉的时候,我带着手电筒,鼓了很大的勇气,独自一人来到大树下,看望知了,他不叫也不动弹,我担心他饿了,回家拿了馒头渣扔在地上。

第二天早上我早早就醒了,直接跑到大树下去看望知了,结果让我失望极了,知了被蚂蚁集体搬运中。黑压压的一片。那些馒头渣也让蚂蚁占为己有了。我叫来了小伙伴,他们刚看到这一情景的时候,跟我的表情一样,都快哭了,沉默了一会,我们决定“报仇”,把蚂蚁踩死,我们每人伸出一只大脚……

“艾艾艾!起床了,都几点了。”妈妈熟悉的声音在我耳边响起,我这才知道刚才那是一个梦。

一个梦让时光倒流,将我带回童年。让我重温童年趣事,重新品尝了那甜甜的夹心点心,重新踏了一次绚烂的七色彩虹。每个人一生只有一次童年,过了就不会再来,但童年的往事有很多存活在记忆的仓库里,它往往是一股动力;往往是一个启迪;往往是纂刻在心深处的纪念碑。

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