这个暑假，我和《草房子》里的桑桑度过了一段难忘的校园生活。桑桑是《草房子》里的主人公，他与纸月，秃鹤，蒋老师等人度过了六年刻骨铭心的生活。
他们经历了一串串平常但催人泪下，震撼人心的故事：有关于同学之间友情的，有少年的勇敢与不幸，大人之间的爱恨情仇……而让我印象最深刻的是秃鹤与同学之间的故事。
秃鹤原名叫陆鹤，因为他秃头所以常被同学嘲笑，但他却非常的坚强，对他们的侮辱当作听不见。终于有一件事的发生让同学们改变了对他的看法。在一次表演《屠城》中需要一个秃头的角色，没人愿意剪光头发，最后秃鹤自告奋勇去表演了这个角色。表演过后同学们都对他另眼相看，原来秃鹤也有自己的优势。
通过这个故事也让我知道了，每个人都有自己的优点和缺点，我们不能因为别人有不足就去嘲笑他，讽刺他，我们应该帮助他鼓励他。因为每个人都有弱点和不足，我们给别人多点爱会让生活更美好！
徐徐微风吹过，把那矮小的草房子唤醒，艾地的艾叶微微摇摆。我用心灵感受春天，走进曹文轩老师的《草房子》里，看到了油麻地纯洁的笑容。 她是一位失去丈夫的老婆婆，长年住在油麻地小学的西北角。...
读了《草房子》这本书我深有感动，故事里的人物老师互相帮助，互相关爱和对尊严的执着坚守。 其中的一段让我感触颇深。...
亲情是维系家人的重要纽带，血浓于水，《鞋》这本书，让我知道了亲人无私的爱。 这本书主要讲了：在作者的家乡，有位老人，她丧父多年，唯一的儿子在远方打工。老人不识字，儿子来了信，便找作者念信，每每听了信，老人都一语不发，蹒跚着脚步，取出针线、布料和老花镜，开始做起了鞋。信不停寄来，鞋也做了一大摞，可奇怪的是，一双也未寄出。作者很好奇，便问了老人，老人不做声，神情有些黯然。又过了几年后，老人病故了...
”曹文轩的《草房子》就是向我们诠释了这种永不衰老的美。 油麻地小学是一色的草房子，“这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。...
金色的草房子，苦涩的艾，一望无际的芦苇荡，这就是桑桑的家乡——油麻地，那里还有着许多可爱的孩子：细马、杜小康、秃鹤、纸月、戚小罐……这是曹文轩伯伯的纯美小说...
寒假我读了一篇《小猴子盖房子》的故事。 故事讲的是森林里的小动物们都在忙着盖房子的时候，只有小猴子在玩耍。第二天，天突然下起了大雨，森林里的动物们都急急忙忙钻进了自己又软又暖和的家里。...
这个星期，我读了一本文学巨作《自然史》。这本书有三册，分别是人类史﹑动物史﹑和植物史这三个部分。 《自然史》这篇著作的作者是18世纪法国的一位物理学家——布封。他从大学毕业以后便一直从事博物馆的研究，花了整整40才写出了36册《自然史》。 在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱……不仅如此，布封还把一个个小动物全都拟...
读了《生命生命》这篇课文后，我有着很多的感想。 在作者手中的飞蛾，它知道自己逃不出去了，可它并没有放弃，仍然挣扎着，极力鼓动双翅。作者被飞蛾的求生精神给震惊了，便放走了它。掉进砖缝的瓜子，在一个没有阳光、泥土的地方不屈向上，茁壮成长，哪怕它只活几天。在亚马逊丛林里，每次涨潮，都会淹死一些动物，但是蚂蚁们并不悲观，不轻易放弃自己的生命，而是它们团结起来，抱成一团，变成一个球，在水中漂到安全的地...
我最近读了这本书，虽然是漫画，不过我从中学到的知识很多。 这个说到风车和郁金香就能想到的国家——对，就是尼德兰（荷兰）。这是荷兰语说的。德国人将其称为“niederlande”。“尼德“是”“低”的意思，“兰”指“地（国家）”，合起来意思...
雷克斯是农场主最心爱的一只狗，为了促进牛的生长速度，主人在表弟的蛊惑下想给牛喂点化学产品膨胀剂，雷克斯也希望自己的伙食能够有所改变，但是主人不敢贸然使用化学产品膨胀剂，就先用母鸡若赛特来先做个实验。没想到农场里接二连三地发生死鸡死猫的事件，场面十分惨烈，最后雷克斯以聪明的头脑、勇敢的行动、果断的命令拯救了整个农场。而滥用化学产品的表弟卡尔斯，也受到了应该的惩罚。而动物们也原谅了抵抗不住化学产品...
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