五年级雷锋日记
作为一名五年级的小学生向雷锋叔叔学习助人为乐的精神是很有意义的一件事，下面为大家提供五年级雷锋日记，欢迎浏览!
五年级雷锋日记一
3月5日是“学习雷锋日”，我们班同学自发组织起来，来到学校的停车棚，帮助老师们擦拭自行车或是电动车。车棚里排满了车子，而且由于连日的雨天，每辆车都是泥点斑斑。我和同学们顾不上天气的寒冷，卷起袖子干了起来，车子实在太脏了，还没有擦几下，抹布就擦脏了，我们就轮流去水池上将脏抹布洗干净，自来水冰冷的，将我们的小手冻得通红，但我们谁也不怕苦，谁都不怕脏，认真地为每辆车擦拭泥尘，直到把最后一辆车擦拭干净。同学们看着自己的劳动成果，想着老师们在今天下班时，就能骑着干净的车回家了。我们的心里别提有多高兴了。
妈妈听了我说的这些“优秀事迹”后，高兴地夸奖我是助人为乐的好孩子。不过妈妈同时还说了，一个人做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。
我也做过好几件助人为乐的事情呢。在家里，我看妈妈和姐姐平时都很忙，我做好作业后，就帮他们洗水果，切好了让他们吃，吃完了，我又主动地将桌子和盘子都收拾得干干净净，这段时间我天天这么做，妈妈和姐姐都夸我是勤劳的好孩子。我觉得能帮着她们做点事，还能得到夸奖，心里很高兴。
有段时间妈妈每周六带着我坐公交车去山西路青少年宫学打乒乓球，好几次上了车，车上只剩下一个位子，妈妈让我坐，我却坚持让妈妈坐。我看着妈妈幸福地坐在座位上，听着车上的乘客夸奖我是个懂事的好孩子，心里美滋滋的。以后即便是我和妈妈都有座位，当我看见从车下上来一位需要帮助的老奶奶或是小朋友时，我也会情不自禁地主动给他们让座。妈妈高兴地夸我是小小男子汉!
我今后要继续向雷锋叔叔学习，心中永远装着他人，一生都做一个帮助他人，关心他人，对社会有用的人!
五年级雷锋日记二
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”我踏着一路春风，撒下一路欢笑，一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳地和同学们走出校门。
今天是学雷锋纪念日，这不，今天这堂综合实践课，老师便带着我们走出校园，到外面去捡垃圾，做好事去了。一出校门，映入我们眼帘的就是一对对“手拉手”成群结队的垃圾们。什么塑料袋、饭盒、麻袋……样样都有，他们静静地躺着，仿佛一个个好吃懒做、四肢不勤的懒人，正呼呼大睡。我们都看不过去了，纷纷把它们“收拾”干净。我开始有些心不甘情不愿，因为垃圾实在太脏了，他们有的躺在水塘里，有的被黑土埋没，有的被车子扎过好几下，车胎在上面留下了记号……它们没有一个是干净的，我不愿碰它们，怕弄脏手，弄脏衣服。但我转念一想，今天是学雷锋纪念日，我们出来就是处理“白色污染”，做好事的，人家雷锋好事做了一火车，多少脏活累活没干过，这不就是捡垃圾嘛，有什么大不了的。想到这儿，我也弯下腰捡了起来。几十分钟过去了，，我们把流落在外的垃圾孤儿们，都送回了家——垃圾桶。同学们满“载”而归，载的不是奇珍异宝，不是好吃的美味，而是做好事的乐趣。
每天、每时、没刻，都有人需要帮助，有时或许是你的一次无心的帮助，就让人感激万分。当你帮助了别人时，开心的就不止是别帮助的人了。今天是学雷锋纪念日，我和同学们做了好事，这个世界就更美了些，若是我们每天都做好事，世上每个人都做好事，那么世界会多么美好啊!
就让我们“赠人玫瑰，手留余香”吧!让我们永远记住助人为乐的真谛：“学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上……”
永远记住……
五年级雷锋日记三
助人为乐是中华民族的传统美德，雷锋叔叔生前无私奉献，帮助了许多人解决了他们的困难。
这个月是学习雷锋月。我们要学习雷锋助人为乐的精神，从小事做起。
下午我正骑着自行车在路上行驶，邻居家的小孩怎么停了下来?我仔细一看，原来他的自行车链条掉了。他用小木棍试图把链条重新弄到齿轮上，只见他头上冒出了一颗颗汗珠，我决定帮他一把，我用木棒弄了半天也没有弄好。看来用木棒是不行了，必须用手来，但是链条上全是厚厚的油渍，怎么办，帮不帮? 予人玫瑰，手有余香。”帮帮他吧!我豁出去了，我摞了摞袖子，用手轻而易举地把自行车的链条放到了齿轮上，自行车又可以在马路上飞驰了。他冲我微微一笑，说了句“谢谢”就跳上自行车走了。
啊!“谢谢”两个多么简单又朴实的字眼，不禁让人如沐春风，心里有一种快乐和温暖。其实帮助别人并不需要别人给你报酬，而是帮助了别人之后的那种快乐。当年雷锋叔叔不正是怀着这种思想来默默奉献着。
我们要像雷锋叔叔一样，心怀一颗博爱之心。面对年龄与家中长辈相仿的老人家，我们就要像敬爱父辈那样敬重他;如果他的年龄和我们的兄长差不多，那我们就要用对待兄长的礼节、态度去对待他;如果他的年龄与我们的弟弟妹妹一样，我们就应该像对待弟弟妹妹的包容、忍让去对待他。 要用真心去感化人与人之间的贪婪、嫉妒、愤恨、仇视、争夺。让他们学会包容、忍让、尊重、帮助。我们要用实际行动来动员大家。只要从我做起，就会群体和睦，社会安定，世界和平，人民幸福!