学校感恩节活动策划
为了传承和弘扬中华民族的优秀文化传统――学会感恩，让学生体会到父母、师长、学校及社会在自己成长中的重要作用。并且积极推进“美丽幸福中国梦”的实施，让全体少先队员珍惜现在的美好时光快乐学习，幸福生活。近期学校各中队结合上级部门的指导意见，纷纷开始实施策划关于《中国梦•感恩•知恩•报恩》的具体方案。 作为一名新任辅导员，我有幸地接到此任务，在欣喜之余我就在思索：“如何让低年级的学生了解什么是感恩？”，“应该以怎样的形式让低年级的学生自己知道如何感恩？”，“活动中具体应该教给学生什么？”。在查阅了各项资料后，我边学习边摸索地制作了相应的活动方案和ppt。 然而在今早的早读课上发生了段小插曲，让我更加明确了此次活动的重要性。今早，有位平时爱嬉戏同学的男生因脚扭伤，被家长背进教室。出乎意料地是，班级部分学生顿时哗然大笑。瞬间让家长略显尴尬。虽然，后来经过我的劝改后同学们及时更正了这错误的行为。但我的心情却久久不能平静。忽然，想到了伟大的邓小平爷爷曾说过的一句话：“教育要从娃娃抓起”。所以，我觉得“常怀感恩的心，更应从娃娃抓起”。因为这才是做人的首要素质，它比知识性的教育更加重要。 于是，我就紧接着开始了《中国梦•感恩•知恩•报恩》的主题班会。 首先，我先让学生观看视频《感恩的故事》，让学生明白：“感恩是什么？可以怎么知恩、报恩”。 紧接着播放歌曲《我们今天的幸福生活》，并告诉学生“红领巾为什么是红色的”。让学生明白我们今天的生活来之不易。要学会感恩，要好好珍惜。 其次，组织朗读《我轻轻走过你窗前》，让学生懂得感恩学校。通过这次班会，使同学们懂得为什么要感恩父母，感恩老师，让我们从现在做起，以实际的行动来回报父母和一直默默奉献的“春蚕”，我们只有以优异的成绩来回报！ 学校安排感恩的心为主题班会，着重树立同学们感恩的意识、自立意识，常怀感恩之心，更重要的是让同学们把爱作为动力之源，更加懂得父母、回报他人、回报社会，让学校的“感恩教育之花”盛开在每名同学心间，能伴随他们走过人生之路。