读《今天我是升旗手》有感
升旗手,是无比光荣的。伴随着庄严的国歌,将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆,望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子,那种自豪,那种荣誉,是任何其他的奖赏都无法替代的。升旗手,理所当然是优秀的。假如我是升旗手,我一定好好珍惜这次机会,因为每个人都是优秀的,不一定总是我“最好”。因此,这个机会也许仅仅这一次。在升旗时,我会展示出自己最美好的一面,把国旗升得秀美而庄严。升旗结束后,我会将它铭刻在心里。啊,多么美好!但我不得不说,这只是我的想象。不,这一切说不定会成为现实!
升旗手,是无比光荣的。伴随着庄严的国歌,将一面飒飒飘动的国旗送上旗杆,望着它在旗杆顶端随风飞舞的样子,那种自豪,那种荣誉,是任何其他的奖赏都无法替代的。升旗手,理所当然是优秀的。假如我是升旗手,我一定好好珍惜这次机会,因为每个人都是优秀的,不一定总是我“最好”。因此,这个机会也许仅仅这一次。在升旗时,我会展示出自己最美好的一面,把国旗升得秀美而庄严。升旗结束后,我会将它铭刻在心里。啊,多么美好!但我不得不说,这只是我的想象。不,这一切说不定会成为现实!
观升旗仪式有感 鼓楼区金陵汇文小学三(6)班祝晨阳 去年夏天,我和爸爸妈妈去了首都北京游玩,并且观看了升旗仪式。 我们早晨四点四十五分就到达了天安门广场。...
今天,我抱着好奇的心情,读完了《这片土地是神圣的》的课文,思潮起伏,久久不能平静,西雅图酋长真是一个热爱家园,热爱大地的人啊!...
读《哨卡》有感300字 读了《哨卡》这篇课文,我觉得哨兵的这种坚忍不拔的精神值得我们大家去学习。还有上校这种大公无私的精神也值得我们学习。 ...
读了《橘子》这篇文章我深有感触。文章记叙了作者去东京的路上所经历的事情。作者从一个小姑娘身上感受到了一种震撼。 ...
读《水孩子》有感300字 今天我读完了《水孩子》这本书。这本书非常有趣,讲的是扫烟囱的孩子汤姆的故事。 我简单给描述一下内容:汤姆被冤枉了,大人们以为他偷东西了,不停的追赶。...
读《城南旧事》有感300字 童年是树,树上有我们永恒的记忆,童年是水,虽纯洁却匆匆流去,童年是山,沉默不语却花样繁华!...
今天,我读了《掌声》这篇文章,让我内心深受启发——同学之间应该互相鼓励和相信他人。 这篇文章讲了小英小时候一只腿就落下了残疾,她不愿意让别人看到她走路的样子。...
读《神笔马良》有感300字 马良是一个穷苦的孤儿,他从小就喜欢画画,可是却买不起笔。有一天,他在一家画馆外面看画师画画,就垦求画师给他一支画笔,可是却被画师赶了出去,马良就立志一定要学画画。...
星期天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?...
读《田忌赛马》有感150字 《田忌赛马》选自《孙子吴起列传》。主要讲述的是:齐国的大将田忌和齐威王约定一场赛马。他们将马分为三类,分别按照上对上,中对中,下对下进行比赛,三场下来田忌皆输。...
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