初中600字日记三篇
篇一：
昨天，我们去竹西公园的科普实践基地活动。
刚进竹西公园的大门，映入眼帘的就是一座镂空石碑，石碑的露洞中，呈现出一片竹林，竹叶青翠欲滴。顺着弯弯的小道向前走，左边就是一片花丛，那花雪白雪白的，花的边缘红红的，像少女的长裙。花旁是个池子。里面开满了睡莲，可爱极了。
指导老师带我们来到一个院子里，那里有许多间屋子，每个屋里都有一个有趣的小实验等待着你……其中，最让我难忘的是凌波漫步和打火机收藏这两个活动了。
先说凌波漫步，指导老师把我们带到了一座没有灯光，没有窗户的屋子里。
“同学们，你们想不想学习轻功水上飘呀？”老师神秘地笑了笑说。
“想！”同学们异口同声。我边回答边观察这屋子和别的屋子有什么区别，“奇怪了，这屋子和别的屋子没区别，是不是老师想骗我们走地板呀？”我满肚子疑惑。接着，老师又让我们双双在屋子中间的池塘里走动。“咦？怎么和走地板一样？难道我真会水上飘了呀？”我更疑惑了，看看身后，波光粼粼，像下雨时雨点落在水面上的感觉，我更加坚信我会“轻功水上飘”了。
“同学们，祝贺你们！请大家看看自己头顶，有什么东西？”老师笑了。
“投影仪？”“传感器？”“好像还有个镜子。”……同学们七嘴八舌。
“我知道了！”徐森荣兴奋地喊道，“我们头顶上的小鱼池通过镜子反射到投影仪上，投影仪把图像反射到地上成了鱼池。我们踩在地上的信号传到传感器里，传感器再把信号传到投影仪上成了波纹。我说的对吗？”老师向他竖起了大拇指。
打火机也很有趣，它的外形五花八门，有自行车、饮水机、火箭，还有杀虫器……要不是老师告诉我们这是打火机，我们还真看不出来呢。
这次活动真有趣，不知道下次科普实践会给我们什么惊喜呢？
篇二：
童年是一朵美丽的茉莉花。每一瓣花瓣都散发着清香的香气，每一瓣花瓣都是我一年的成长。这十几瓣花瓣紧紧地拥抱在一起，组成了我的成长道路。我成长的过程中总伴随着很多的收获，也因为这些收获让我明白了成长的意义。我从衣来伸手饭来张口的小孩变成了一个懂事的小少年，我所学的本领，我在成长过程中获得的感悟，我所拥有的关心和爱护我的人……这一切的一切，都是我成长的快乐，是我成长的收获。
在短暂而又漫长的12年的成长道路中，我的收获就是我懂得了独立自主，懂得了孝敬长辈。
我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前，爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝，每天在我身边转悠，给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸妈妈陪我玩，给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，还不知足。有时爷爷奶奶要做家务，我就站在大门口大哭大闹，砸脸盆敲东西，等爸爸妈妈回来，向他们“告状”。爸爸妈妈工作忙，不能陪我玩，我就大闹。我不懂得孝敬长辈，还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。
而现在，我长大了，已经是一个懂事的小少年了。我不仅能独立自主地生活，还懂得孝敬长辈。每天早上，我会帮爸爸妈妈盛饭，摆筷子。出门时会说声：“再见。”晚上回到家，我认真地做作业，爸爸妈妈回来时，递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时，我总能像一个小大人似的，热情招待……
一切的一切，都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获，我更是像丰收了一样。
我长大了。
篇三：
随着“嘀嘀”声音，潘老师在QQ群里的头像变成了鲜艳的了，原来她要求我们在清明节假日，种一盆小绿植，然后带到教室里去。哈哈，不就是种一盆小植物吗，要知道植树节的时候，我和爸爸连树都种过呢。
第一天，我先把青菜和萝卜的种子撒到装满泥土的盆子里，然后用喷壶浇上水。我以为这样就万无一失了吧。
假期结束，我把我的青菜和萝卜搬到了教室，把它们安置在教室后面的墙边。我看了看自己的植物，除了萝卜的小苗有点红色外，青菜苗小萝卜苗长得差不多，都很好，我放下心来。我又看了看其他同学带来的许多植物：有青菜、玉米、栀子、凤仙花……真是琳琅满目。
“清明时节雨纷纷”，一点不错。因为下雨，后面的黑板边缘就悬挂了许多雨伞。“邱愉然，快看，你的植物被埋葬了!”中午，丁恩凯朝我大喊。我赶忙跑过去，原来，挂着的雨伞掉了下来，正好砸在了我的小植物上。顿时，它们变得七弯八扭，大有“兵败如山倒”的趋势。有好多植物都挨了“当头一棒”，王小胖的青菜全部断了，肖肖的甜瓜秧也倒向了一方，丁优种青菜的盆下方一个孔都没有，所以出了一小半，其它的都死了，肯定是浇水过多，被淹死了……我赶紧把我的小植物从伞下抢救下来，可是小苗黄黄的，没有一点力气。
“呀，我的凤仙花。”随着缘缘的一声惨叫，我一看，她的那两棵“小凤仙”，因为被她保护过当，耷拉着脑袋，却原来是“失水过多”……
种植物还真没那么容易呢。以前没种过植物的我，现在才知道种植物是要付出心血的。真不知道，明天又会有谁的植物报销呢。