初二年级读后感作文：《真善美伴我行》读后感
初二年级读后感作文：《真善美伴我行》读后感
你可曾留心过真善美，你可曾发现过真善美?它时时刻刻都在我们身边。“真”的反义词是“假”。“真”是真诚待人，真心、真行;而“假”呢?就是虚心假意，存心不良。“真”：“扶不扶?”成了网络上的一个热题。但是有一位名叫刘月恒的女孩，她却战胜了这一个困难，“扶”。一天，有一位老人在路上走着，突然晕倒在了路边，身旁不时有车辆经过，十分危险。刘月恒赶紧将老人扶起来，并给老人倒水喝。有些市民问她为什么敢扶，刘月恒却笑笑说：“为什么不敢，遇见了这种事，就一定要扶!”
刘月恒的这种精神把网友都给打动了。当然还有我。这种精神是关心老人，关爱老人，呵护老人。我们应该学习刘月恒，就这样真诚的帮助每一个人，看待每一个人。
“善”：“善”就是要求人们不但不要做有损于他人利益的事情，而且还要多做有利于他人及社会的事，不计报酬，不计名利，做善人要有善心，要有善行。
说到这里，我倒是想起来家喻户晓的“雷锋”。
我们都知道雷锋都是做好事从来不留下自己的姓名，并不希望别人给他多少利益和回报，这就是善。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一处检票口，发现一群人围着一个背着小孩的阿姨，原来这位阿姨从山东去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到她手里，那个阿姨含着泪连声道谢并问雷锋叫什么名字，家住哪，是哪个单位的?可是雷锋只是笑笑说：我叫解放军!就住在中国!
这不就是所谓的善良吗?我们大家可能就缺少这一点，喜欢做好事，但是做完后有需要别人给自己好处，这样就是非常不好的。
“美”就是语言美，行为美，心灵美，环境美。
志愿者，他们就是自己自愿去帮助别人，关心别人，我长大了就是想当一名志愿者，不求回报，只为帮助别人时自己发自内心的开心快乐!
真善美，永远伴我们成长，真善美永远在我们身旁!