高中生关于日记500字三篇
【篇一】
盼星星，盼月亮，寒假终于给盼来了，可不少孩子却又苦恼了起来，因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来，这可怎么办才好呀?不用急，其实日记具体来说也分为好几类，我们可以根据自己的实际情况来操作，一起随我动手吧!
一、剪剪贴贴式日记：平时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历，我们可以进行细细筛选，将有趣、有用的内容剪切下来，粘贴到日记本上，并在下面用上一些优美语句描述一下，简洁美观!
二、一日活动式日记：寒假里的每一天我们的活动都不尽相同，可以将一天活动中的主要内容记录下来，将有意义的详细叙述一下，做到详略得当。
三、观察日记：我们可以将寒假里观察到的一草一木，感人的场景，难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来，从字里行间渗露出自己的真情实感。
四、实践体验式日记：寒假里有了充足的时间，我们可以自己尝试着帮爸爸妈妈烧午饭、炒鸡蛋，尝试着做一做书上的综合实践实验，用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。
五、读书摘录日记：高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯!”我们当然也不放过寒假这个时间多读几本好书，及时进行读书摘录，将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来，作为自己在寒假里的一份收获。
【篇二】
窗外的雨淅沥沥的下着，淡灰色的天笼罩着大地，小燕轻盈的尾巴低低的滑过对面的房顶，心中莫名的涌上无限的惆怅，回过头来老师正在喋喋不休中津津有味的讲解着动物细胞培养的步骤，可同学们好像都听的不太认真，好像一转眼就要昏昏睡去似得。
或许这个天气相对于学习更适合伤感。我想这也是为什么徐志摩想要在下雨天寻找撑着油纸伞结着愁怨的姑娘吧。走过长长地走廊看着高三的学长学姐们隔窗扔下厚厚的书本，抬头便看见一双双解放了的欢愉眼神。在不由得衷心祈祷愿他们能够考出一份好成绩中自己的心紧了一下。他们的高三结束了，我们的高三接踵而至。压力自然也铺天盖地的席卷而来。听老师说等中考放假回来，我们就要搬进高三的教室，我们就成了名副其实的高三生。其实我并不是个多愁善感的女孩，同学说我是个乐天派，可是当真真的高三来袭时，还是无限的彷徨，迷茫。昨晚因为写作业听歌被妈妈一把丢掉耳机直到现在都在怄气。
我理解妈妈望女成凤的心情，可是我真的压力好大啊，只能将肚子里的火气向最爱自己的妈妈发泄，对不起，妈妈。这世界从来都是公平的，一分耕耘，一分收获，哪来的不劳而获?如果想要得到，那就应该不顾一切更加的去努力，下雨了，可没伞的孩子还要继续奔跑。我要给自己满满的正能量，让自己就像打了鸡血似的充满斗志，去迎接已经到来的高三吧!
【篇三】
大头针能浮在水面上吗?通过这个实验，你就知道答案了!
实验前，老师让我们用塑料杯装半杯水，然后，发了两根大头针给我们，我们把大头针小心翼翼地放在桌面上。大家立刻议论起来，有的说大头针是铁做的，不可能浮在水面上，有的说大头针怎么可能浮在水面上?还有的说大头针有可能浮在水面上。而老师却笑面不答。我们的眼睛盯着水，教室里鸦雀无声，只能听见闹钟“滴嗒”的声音。
我的眼睛注视着水，屏声静气，生怕水会动。我捏着大头针的中间部分，轻轻地放在水面上，因为操之过急，我旁边同学的大头针沉下了水底，我也动摇军心，但我想挑战一下，可另外一根也掉下去了，有两位同学的大头针却浮起来了，真是不可思议。
大头针为什么能浮在水面上?让我疑惑不解。老师告诉我们：水由水分子组成，水分子手拉手在水面上形成一张无形的网，这张网的力量我们称为水面张力。只要你不破坏水面张力，大头针就可以浮在水面上。
你现在知道答案了，赶快动手做一做!