幼儿教师职务说明书
1、认真学习、贯彻执行《规程》、《纲要》和《指南》，结合本班幼儿的特点和个体差异及时制定教育工作计划，向幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进身心和谐发展。
2、树立正确的儿童观、教育观，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。坚持正面教育，允许幼儿之间存在差异，严禁体罚和变相体罚，以高尚的师德形象影响教育孩子，观察、分析并记录幼儿发展情况，建立本班幼儿成长档案，促进每个幼儿在原有水平上的提高。
3、 积极创设与教育目标相一致的、幼儿能主动参与的教育环境。按目标投放活动区材料(成品、半成品材料)和户外活动材料等，使之具有操作性、趣味性、可变性、参与性。
4、营造说普通话的氛围，做好说普通话、用规范字的典范，指导幼儿说好普通话。
5、 严格执行安全、卫生保健制度，认真执行幼儿园各项教育常规科学、合理地安排幼儿一日活动，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，防止意外事故的发生。发生意外事故应及时向领导汇报，做好善后工作。
6、进班前，必须做好一切准备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，提供适当的指导，并做好观察、教育分析，及时做出调整推进策略。
7、努力学习幼教专业理论，积极参加教育研究和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素质，逐渐形成自己的教学特色。
8、认真做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
9、严格遵守园规园纪，有事须事先打招呼，因病、因事须换班者，须经领导同意方可换班。
10、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。
11、及时向家长传达园内的重要通知，做好各项衔接工作。
12、严格遵守教师十条禁令要求，不体罚和变相体罚幼儿、不开展有偿家教、廉洁从教，不到社会培训机构兼职。