小学作文寓言小故事素材
龟免赛跑、守株待兔、自相矛盾……这些寓言故事你一定特别熟悉吧?寓言故事是小学语文教学的重点之一,也是大家的作文 必修课 。下面是小编为您整理的关于寓言小故事的小学作文素材，希望对您有所帮助!
小学作文寓言小故事素材一
独一无二的玫瑰
小王子有一个小小的星球，星球上忽然绽放了一朵娇艳的玫瑰花。以前，这个星球上只有一些无名的小花，小王子从来没有见过这么美丽的花，他爱上这朵玫瑰，细心地呵护她。
那一段日子，他以为，这是一朵人世间唯一的花，只有他的星球上才有，其他的地方都不存在。
然而，等他来到地球上，发现仅仅一个花园里就有5000朵完全一样的这种花朵。这时，他才知道，他有的只是一朵普通的花。
一开始，这个发现，让小王子非常伤心。但最后，小王子明白，尽管世界上有无数朵玫瑰花，但他的星球上那朵，仍然是独一无二的，因为那朵玫瑰花，他浇灌过，给她罩过花罩，用屏风保护过，除过她身上的毛虫，还倾听过她的怨艾和自诩，聆听过她的沉默……一句话，他驯服了她，她也驯服了他，她是他独一无二的玫瑰。
“正因为你为你的玫瑰花费了时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。”一只被小王子驯服的狐狸对他说。
点评
每个人都是一个独立的个体，无论小王子和玫瑰花多么亲密，小王子仍是小王子，玫瑰仍是玫瑰，他们仍然是两个个体。对于一个人，其实只要对方内心是爱着你的，就不需要强调过多的外部表现细节。好的亲密关系应该是能让你的生命变得更加充实美丽的。
小学作文寓言小故事素材二
善有善报恶有恶报
锵、锵……有一天，一个年轻的樵夫在森林里的河边砍树。
忽然：“扑通”一声，哎呀!糟了，他一不小心，斧头竟然掉进河里去了。
这条河的水流很急，又很深，想要捞到斧头，那可真伤脑筋呢!
“斧头是我吃饭的家伙，现在丢了叫我怎么办?”樵夫坐在河边伤心着。
这时，刚好有一位神仙路过，他很慈祥得问樵夫说：“你怎么了?”
“没关系，我帮你找。”说完便跳入河里。过了不久，他拿着一把金斧头浮出水面，问到：“是这把吗?”
“不，没有那么好。”樵夫回答。于是，神仙又跳入河不久，他拿着银斧浮上水面。
“一定是这把吧!”“不，我的已经很旧了。”
既然不是银斧，神仙只好在下水找了。
当他再度出现时，手里拿着一把铁斧。
“嘿，这把才是我的斧头，谢谢。真谢谢您。”樵夫高兴的一直道谢。
神仙看他年纪轻轻，就有一颗正直、诚实的心，觉得非常难得可贵。
于是，就把金斧和银斧送给樵夫，并称赞他说：“你真是个诚实的少年啊!希望你以后永远保有这可诚实善良的心。”
樵夫得到金斧和银斧后，兴奋地跑回村里，村民看到便好奇的问他。于是他就把事情的经过告诉了大家。
这时，一个贪心的樵夫听到后，也想得到金斧和银斧，结果，他不但没得到。还被神仙惩罚了呢。
这就是善有善报，恶有恶报!
点评
善有善报、恶有恶报是中国传统文化中的一个重要观点，无论古代，还是现代，它对人们的生活都有着极其广泛而深刻的影响，集中体现和表达了人们热爱、追求真善美，憎恨、摒弃假恶丑的一种价值追求和内心企盼。我们要努力营造人人多行善事、个个乐做好事的社会氛围，对作恶之人加强思想教育，对作恶之事严加惩处。只要我们积极努力，齐心协力，从我做起，从现在做起，从 “善小”做起，我们的生活、我们的社会就会一步一步地更加美好起来。
小学作文寓言小故事素材三
国王和车夫
从前，郭国的国君出逃在外，他对为他驾车的人说：“我渴了，想喝水。”车夫把清酒献上。他又说：“我饿了，想吃东西。”车夫又拿来干粮。
国君问：“你是怎么找到这些东西的?”
车夫回答：“我储存的。”
国君又问：“你为什么要储存这些东西?”
车夫答道：“是为了让你在逃亡的路上充饥解渴用的。”
国君问：“你知道我将要出逃?”
车夫说：“是的。”
“那你为什么不事先提醒我呢?”
车夫回答说：“因为你喜欢别人说奉承话，讨厌人家说真话，我想过规劝你，又怕自己比郭国灭亡得更早。”
国君一听变了脸色，生气地问：“我落到今天的地步，到底是为什么呢?”
车夫见状，连忙转变话题：“你流落在外，那是因为你太有德了。”
国君听后又问：“我既是有德之人，却要逃离国家，流落在外，这是为什么呢?”
车夫回答说：“天下没有有德的人，只有你一个人有德，所以才出逃在外啊!”
国君听后，忘了自己是在逃难，十分高兴，就趴在车前横木上说：“哎呀，有德之人怎么受这等苦哇!”他枕着车夫的腿睡着了。
车夫用干粮垫在国君头下，自己悄悄地走了。后来，国君死在田野里，被虎狼吃掉了。
点评
国君在穷途末路之时，仍不能体会对自己忠心耿耿的车夫的一片赤诚之心，仍改不了喜欢听奉承话的毛病，其失败为必然。这个故事告诉我们，当别人说你坏话时，你应该从别人的话里检讨自己的行为，有则改之，让别人无话可说。当别人夸奖你奉承你的时候，你感到开心是很正常的，但不能因此而骄傲，而不再努力做得更好。