算算人口账课题： 中国处在社会主义初级阶段 框题： 我国社会主义初级阶段的人口问题 年级： 初中三年级 目的： 使学生了解人口与经济、社会发展的关系，进而认识我国人口问题的严重性。 准备： 为每个学生复印一张调查表（见“学生页”）。并准备一架天平，两种砝码。 步骤： 1.请几个学生当场填表。2.等学生们填完表后，教师再请几个学生做表后附的计算题。3.教师拿出天平，在天平的左盘放一个大的砝码(可以用其他实物代替)，告诉学生，这代表“有限的资源”；然后再在天平的右盘放一个小的砝码(也可以用其他实物代替)，告诉学生，这代表“人”。这时，代表“有限的资源”的一端低于代表“人”的一端。然后，教师再继续将一些小的砝码放在代表“人”的一端(表示人口在继续增长)，而代表“有限的资源”的一端不再继续增加砝码(表示资源的有限性)，直到代表“人”的这一端低于代表“有限的资源”的一端(表示人口增长过多，会与有限的资源发生矛盾)。4.教师进行总结，引导学生得出正确的结论，然后，导入新课。
我国的人口年级：小学六年级时间：一节课材料：爆米花、纸、笔目的：1.发展学生对于资源供应和物质需求之间关系的理解。2.帮助学生认识控制人口增长过快、实行计划生育的意义和作用。...
人口增长数据的统计与分析课题：一次方程组的应用年级：初中一年级目的：1.会列出二元一次方程组解简单的应用题，使学生使用代数中的方程去反映现实世界的相等关系，体会代数方法的优越性。...
空气课题：空气年级：初中三年级目的：1.使学生了解空气的组成。2.使学生认识空气是一种宝贵的自然资源。3.使学生初步了解空气污染的后果和防止污染的重要意义。...
资源与环境-周又红目的：了解资源、能源与环境的关系，能够分析城市与农村在能源利用时出现的问题，能够提出解决办法。活动方法：（1）将学生分成4人一组的小组，每组得到一张画有某地区城市发展的图。...
工艺花篮 原载：中国环境报 作者:顾萍 适用于初一、初二年级 1.教学目的①学会制作工艺花篮，提高学生的动手能力，培养学生的创造性思维； ...
绿色能源课题：太阳年级：小学四年级目的：1.指导学生了解太阳的一般情况。2.认识太阳能的利用对解决能源危机的意义。3.培养学生发散思维能力、空间想像能力。...
远离噪声课题：噪声的危害与控制年级：初中二年级目的：1.从物理学的角度认识噪声。2.了解噪声的来源及危害。3.了解控制噪声的方法，对学生进行环境保护的教育。...
把全班学生分为三组，对春天的景色进行有目的的观察）课题:《春风吹》（九年制义务教育六年制小学教科书语文第二册第11课）年级：小学一年级目的：1.体验大自然的美。2.认识人的活动与自然的关系。...
黄河走进环境诊所目的：1.通过活动，使学生了解，黄河本不姓黄，它的由清变黄，根源于黄土高原的水土流失。2.用黄河变迁的历史，培养学生辩证地看待中国古代以农为本国策的利与弊，加深环境保护的意识。...
牵线搭桥课题：依法保护人类共有的家园年级：初中二年级时间：5分钟目的：在讲解完“环境问题”这一题目后使用，加深学生对环境问题的认识，巩固所学知识。...
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