我长大了，我快乐！
江苏省南京市 南京师范大学附属中学江宁分校初一六班 王雨露
一声响亮的啼哭声划破宁静的夜空，我随着一颗新星的升起出世了。我睁开眼的一刹那，发现我已经长大了……
——题记
一日，挑灯在桌前开夜车，忽忆起一历史大全被藏入床底，顿时生趣，取出钥匙，拖出铁箱。“OH，MY DEAR！”我失踪多年的漫画书和玩具模型居然一直尘封在这里！可爱的泰迪熊唤醒了我沉睡了似乎一个世纪的童心……
曾经因走路看图书被同学耻笑；曾经因玩具被弄脏冲着好友大吼；曾经因考试得了双百向父母索要礼物；曾经因不懂事跟邻居老太顶嘴，最终落荒而逃……
长大后……
因走路看书被同学称着“优生宝宝”；因玩具被毁只是一个劲地叹气；因考试得了双百在心中暗喜，却甚是谦虚；因无意冲撞邻居老太太，羞愧不已站在雨中被淋成了“落汤鸡”，事后仍不能直起腰抬头“重新做人”。
如果说童年是美好的，我赞成；如果说长大是烦恼的，信不信我跟你拼了？！像一阵清风，吹过我的身旁；像一阵小雨冲洗我乳臭未干的身躯；像一个放大镜，让我更清晰的解读美好人生。——这就是成长，快乐的成长！
我长大了，我开心死了！因为我终于可以一个人去上学了！
我长大了，我幸福死了！因为我可以用自己的压岁钱给爷爷奶奶买一套心仪的书了！
我长大了，我激动死了！因为过生日的蛋糕比以前大得多了！
我长大了，我高兴死了！因为我在家中已拥有了参政议事的权利，并成为家庭会副秘书长！
我长大了，我快乐！因为我自由了！因为我懂事了！我是真的真的长大了，所以我快乐！
新星也长大了呢！我说。哭声在天地间回荡，而我却以一丝甜甜的微笑战胜了它。月亮——好圆！ ——后记
指导教师：韦亚芹
文章妙在修辞手法用得好：排比，使情感表达酣畅淋漓；比喻，使行文生动活泼。这无疑是学生作文语言出彩的高招！