天天搜  范文大全 

四年级续写作文

 

在作文教学中鼓励学生对名家的经典文本进行续写,一则可以加深学生对经典的理解,二则可以培养学生的作文创新意识。下面是小编为您整理的关于四年级续写作文的内容,希望对您有所帮助!

四年级续写作文一

狐狸借了老虎的威风,成功地从老虎爪下逃脱。不久之后,老虎仔细琢磨发现自己上当了,气得暴跳如雷,发誓要找狐狸算账。

一天,老虎发现了那只狐狸。于是,便赶快跑过去捉住狐狸。狐狸看见老虎,吓了一大跳,但定神后知道是上次的那只愚蠢的老虎,心里很快就平静下来。

老虎大声吼道:“该死的狐狸,你上次让我跟在你身后,败坏了我的名声,害得我好几天没脸见人,我要吃掉你。”

狐狸想,自己是逃不掉了,再来一次“狐假虎威”,老虎肯定不上当了。它眉头一皱,计上心来。

于是,狐狸装出很不服气的样子,说:“虽然我吓不走百兽,但我跑得比你快,今天要不是我在寻找食物没注意你,你就是再练跑十年,也跑不过我。”

老虎大吼:“我是百兽之王,怎么会比不过你这无名小卒呢?”

“要是不信我们比试一下,怎么样?”狐狸说。

“好,我们就从这里跑到对面那个山头。”老虎说,“要是你赢了,我就放过你,要是你输了,我就吃掉你。”

比赛开始了,为了夺回名声,老虎箭一般地冲了过去,而狐狸却慢悠悠地走在后面。就这样老虎离狐狸越来越远。最后,老虎跑到了终点,回头一看,狐狸连影子都没有。老虎高兴地想:“我终于赢了,蠢狐狸这回死定了”

可是,老虎等了八个小时过去了,还没见到狐狸的身影,忽然明白了什么。

老虎垂头丧气地坐在地上,两个鼻孔直冒烟……

四年级续写作文二

老虎自从上了狐狸得当后,心里一直很不高兴。森林里的动物暗地里都嘲笑老虎的愚蠢,使老虎森林之王的威信大打折扣,老虎为此一直耿耿于怀,发誓下次遇到狐狸一定要报仇雪恨。

狐狸自从上回侥幸虎口余生一直心有余悸。现在又听说老虎一直在打听它的下落,更使他如“惊弓之鸟,惶惶不可终日”。可是“是福不是祸,是祸躲不过”。终于在一次狐狸外出寻找食物时与老虎撞了个正着。仇人相见,分外眼红,老虎大吼一声猛地向狐狸扑了过去,狐狸吓得是浑身发抖瘫在地上,被老虎一口咬断了脖子,撕成碎片。

四年级续写作文三

话说自从女娲造人之后,大地上的人与动物都幸福快乐的生活着,彼此都安居乐业,互相往来,一片生机勃勃的场景。

可是在一次人类与动物的大会上,双方因为某种利益问题闹得不可开交。后来,双方各抒己见,人类坚持自己才是大自然的主宰,可以随意获取大地的资源,取食动物。而动物们都认为人类比动物晚来到这个世界上,理应臣服与动物,做动物的奴隶。会议不欢而散。离开前,双方都放出狠话,发誓双方势不两立。

后来两族果然打起了冷战,后来干脆不再来往,一旦一方侵犯了另一方,双发的军队就会一拥而上,发生激烈的战争。

一天,人类的一个小女孩,在一次外出采集时偶遇了一条色泽亮丽,碗口粗壮,几丈有余的巨蟒。小女孩吓了一跳,连忙躲到一块石头后面,吓得不敢出来。但过了许久,巨蟒却毫无动静。小女孩斗胆上前,却发现它身上有多处箭伤,已经奄奄一息了。女孩却心软了,连忙把它拖到一个山洞里,用采集来的草药施救了它。巨蟒醒来后,知道了原委,感激涕零的说:“谢谢你,我一定会报答你的。”话语中却不失威严。说罢,没等小女孩反应过来,便拖着拖沓的身体慢慢看消失在丛林中……

告别之后,小女孩却再也没有见过巨蟒了,她也很快淡忘了这件事。

两族之间的大战却终于爆发了。动物皇家军队——蜜蜂与人类却发生了一场恶仗。蜜蜂挥舞着毒针,疯狂地扎向人类。而人类也挥舞着火把,不断灼伤蜜蜂。双方打得不可开交,伤亡人数不断增

加。蜜蜂又请来了蟒蛇当救兵,对人类撕咬起来。一只毒蜂找准了时机,呼啸着挥舞毒针对躲在石头后面瑟瑟发抖的一个女孩发动了攻击。

不料,从草丛中横飞出一条蟒蛇,替女孩挡住了这致命的一击。

毒蜂愣了愣,恭敬的对蟒蛇说道:“蛇王,你……”

女孩惊魂未定,一看,原来是他救过的那条蟒蛇,忙问:“什么?你是蛇王?”

“是的。但是你救我的那时起,我就明白了。我们两族这样连年纷争,都是两败俱伤。所以,我与狮虎狼蛇等族首领协商,联名向动物首领大象请示了,要求停止这场战争。没过多久,就回来下命令了我们先停止吧。”

说时迟,那时快,忽然从四面八方窜来一群蛇兽,按整齐队列排好,跟在背后的还有首领大象。

大象走在前面,清了清嗓子,拿起一纸协议,宣读到:“从现在起,人与动物两族,永远和平共处,一式两份,两族签字后生效。”

战争结束了,战场沸腾了!人类立即签好字,和动物们拥抱起来。从此,人类达成协议,从此和平共处。

从那以后,人类与动物之间再也没有发生过战争。蜜蜂也为人类辛勤工作,帮助人类采花粉酿蜜,来弥补那场战争的过错。人类也靠饲养动物来维持双方的友谊,并设立了动物保护协会等部门保护动物,直至现在。

本文地址:https://www.ttso.cn/a/5rgvg8.html

与“四年级续写作文”相关的文档有哪些?

  • 四年级续写作文例文
  •   续写是给一段文字续写成篇,或给一篇完整文章再续内容情节,即顺着原文思路,对原文内容作补充、情节作延续发展。下面是小编为您整理的关于四年级续写作文的例文,希望对您有所帮助!...

  • 四年级续写作文范文
  •   续写要合乎原作的情节发展逻辑和人物性格发展逻辑。也就是说续写的内容应该是原作内容的自然延伸。下面是小编为您整理的关于四年级续写作文范文的内容,希望对您有所帮助!...

  • 四年级的续写作文:《小木偶的故事》续写
  •   自从蓝鼻子小女巫帮助小木偶之后,它不仅拥有了人类的喜怒哀乐表情,还会关心与同情别人。但之前只有一种表情时发生的事情,小木偶念念不忘,他想去解释之前发生的事并找回他那漂亮的红包。  小木偶鼓起勇气,第二次走上大街上去了。他再次遇上那只骗走自己背包的小红狐,小红狐正在炫耀那只红背包呢!这时小木偶走过去一把抓住了小红狐的手,找到了那只穿警服的熊警官。“熊警官这背包是我的呀!”...

  • 四年级续写作文范文:小木偶的故事
  •   蓝鼻子小女巫给了他人类拥有的表情后,又给了他一个蓝色的背包。蓝色背包里有生活用品,还有一些食物。然后他跟蓝鼻子小女巫打完招呼后,又走了。小木偶又来到昨天的那条大街上,小红狐看见了,又想把他的小蓝背包给骗走,当小红狐说话的时候,小木偶一把拽住了小红狐,把他带到熊警官那里去。“熊警官,昨天是你的眼睛欺骗了你,昨天我只有一种表情,今天,小女巫给了我人类拥有的所有表情。所以说,昨天,应该是...

  • 小学五年级续写作文
  •   作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是为全面提高学生的语文素养打基础的重要工作。续写作文是小学生习作中的重要组成部分。下面是小编为您整理的关于小学五年级续写作文的内容,希望对您有所帮助!...

  • 三年级续写作文素材
  •   续写能发展学生的想象力,开拓作文的思路,锻炼写部分恰到好处地结合起来。下面是小编为您整理的关于三年级续写作文素材的内容,希望对您有所帮助!...

  • 续写作文小学三年级
  •   续写就是在原文的后面写与之有关联的文章,称为上下篇或姊妹篇,是创新作文的另一种形式。下面是小编为您整理的关于小学三年级的续写作文,希望对您有所帮助!...

  • 三年级的续写作文
  •   续写就是根据原文的内容,将作文继续下去。有的时候,有了故事的起因,要求顺着故事的思路通过想象继续将它的经过和结果写出来。下面是小编为您整理的关于续写的三年级的作文,希望对您有所帮助!...

  • 五年级小学生续写作文
  •   续写是给一段文字续写成篇,或给一篇完整文章再续内容情节,即顺着原文思路,对原文内容作补充、情节作延续发展。下面是小编为您整理的关于五年级小学生的续写作文,希望对您有所帮助!...

  • 小学续写作文
  •   续写是小学作文练习的一种特殊形式。续写就是根据原文的内容,将作文继续下去。下面是小编为您整理的关于小学续写作文的内容,希望对您有所帮助!小学续写作文一  难道这些信是爸妈写的?...

    版权声明:

    1、本网站发布的文章《四年级续写作文》为天天搜网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站文档/文章《四年级续写作文》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国网友提供大量优秀文档范文,免费帮助网友审核文档,评改文档。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    Top