仿写《纸船》
我从来不肯妄弃了一粒种子,
总是留着,留着,
幻想着一天能长成一棵大树,
撒在土地上,
有的被风吹走不知何处,
我们是不灰心地每天收集着,
总希望他能长芽。
母亲!
倘若你梦中看见一棵葱郁的树,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿用心种的。
融着我的一片爱献给您!
初一:千羽瞳
我从来不肯妄弃了一粒种子,
总是留着,留着,
幻想着一天能长成一棵大树,
撒在土地上,
有的被风吹走不知何处,
我们是不灰心地每天收集着,
总希望他能长芽。
母亲!
倘若你梦中看见一棵葱郁的树,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿用心种的。
融着我的一片爱献给您!
初一:千羽瞳
沉默中, 微光里, 他们深深地互相颂赞了 仿:浪花 浪花拍打着—— 汹涌的大海, 何曾发现他们的勇敢? ...
假如我变成了一阵风,我将于天上的小鸟共同舞蹈,我将邀请美丽的彩霞一起在天空散步。妈妈,你会认识我吗? 如果你唤道:“孩子,你在哪儿呀?”我便在您的身边嬉戏,我将您的一缕发梢轻轻托起,但您不知道,您的孩子,便是那阵风。 我是一阵清风,我不会带上任何的灰尘强盗,为您抚去额头的汗水。 当您提着小桶,小铲子到院子中除去杂草时,我看见了您的后背被汗水浸湿,我是多么心疼啊,我...
天上风筝飞着, 好像人们在空中游玩。 天上人们在玩耍, 好像风筝在天上飞翔。 我想那辽阔的空中, 定然有美丽的风筝。 天上人们那些奇怪的风筝, 定然是世人没见过的。 你看,那蓝色的天空, 定然是游玩的好地方。 那高高的天空, 定能让人们放风筝。 我想他们此刻, 定然是在玩耍。 不信,请看那些星星, 是他们在天上放风筝。 景秀中学初一:陈柳蓁...
“上课!” “老师好。” “请坐。”现在,站在讲台上的正是我六年级的英语老师——王老师。这是他给我们上的第一堂课。 “我姓王,但我更希望你们直接喊我大名。”全班同学都瞪大了双眼,要是以前,直接称呼老师那可是“犯法”的。“这个为什么呢,...
小时大门前的那块小天地,我永远不能忘记。 不必说长得老高的香椿树,毛茸茸的狗尾草,砖块上潮湿的苔藓,河道中的小苗;也不必说布谷鸟在树上“布谷——布谷——”的鸣叫,成群的蜜蜂飞舞在房檐下,鸣蝉在香椿上长吟。单是姑姑家房后的泥墙一带,就被有一番趣味。蚂蚁们在这里忙碌,蜈蚣在这里钻来钻去。要运气好,还能碰到一种条状的黑色昆虫,...
放学了,教室里却仍然一片寂静,没有人动身,每个人的目光都凝聚在黑板上那几个刚毅又美丽的大字上。我回头望了望,每个人都沉默着,郝叟老头的眼角湿润了。 似乎过了许久。不知我心里把那几个字默念了多少遍,终于,我们站了起来,向那个伟大的灵魂——韩麦尔先生鞠了一躬,收好了法语书,一步一步僵硬又坚定地走出教室。 奇怪?曾经我最爱的那条放学的路,为什么今天却变得如此令人厌倦。突然...
天上下着鹅毛大雪,风刮得很紧,路上的行人都急急忙忙地往家走,谢太傅在家里与家人坐在一起谈诗论文。谢太傅是对知识很感兴趣的人,他望着屋外的雪景,飘飘扬扬的白雪好似一只只白蝴蝶,正在展现自己的舞姿。沉思了许久,他一时兴起,便说:“窗外的雪景极美,大雪纷飞,你们谁可以说出这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” 大家听了谢太傅的问题,都七嘴八舌地讨论起来……...
桑娜茫然地看着窗外的点点繁星,忧心忡忡。回头看看已经该上学的七个孩子,自己却无能为力,眼泪不停的往下掉,一滴,两滴,三滴…… “嘎吱”门开了,渔夫走了进来,只见他那饱经风霜的脸上又长出了许多条皱纹。渔夫看到桑娜正在抽泣,心急如焚得问:“出了什么事?是不是孩子……”“不&hell...
羚羊木雕续写 回到家里,我把羚羊递给了妈妈。妈妈马上舒展了眉头,神情也变得温和,“这样才是妈妈的乖儿子,以后一定送东西前。”我没等听完妈妈的话就慢慢的走回了我的卧室。...
【篇一:羚羊木雕续写】 拿着羚羊木雕,在走回家的路上,好像所有的景物都在谴责我,这条平常只需一眨眼功夫就到的路好像变得十分漫长。 ...
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