《谁的本领大》今天学习完了，虽然我知道了风和太阳的本领都大，但我还是认为太阳的本领大些，如果世界上没有太阳，那么万物就不复存在，人类也就没有生存的条件。回到家中，我把自己的看法和妈妈说了，妈妈说：“再优秀的人或物它都有自己的缺陷，如果把所有的缺陷都用在现实中，那还会有什么发展吗？如果太阳一天到晚的照射，河流干了，大地上的生物不见了，那我们人类还不是没法生存下去，所以不管任何时候，一个事物的存在我们都应该正确的去对待，要充分发挥它的优势，这样对我们来说是有利的。像我们人一样，每个人都有自己的优点和缺点，如果我们在合适的环境中把自己的优点发挥到极致，可想而知你会把事情做得很好，反之肯定会是一塌糊涂。” 妈妈说完我笑了，我觉得自己想法真的很简单，只是片面地去看待了太阳的优点，而忽视了风的优点，所以我们应该正视自己，这样才能客观的分析和看待周边的人和事。
今天，我们学习了《谁的本领大》这篇课文。课文的内容是风和太阳碰到了一起，它们都说自己的本领大，要比一比谁的本领大。通过不同场合的比试，只有在合适的场合它们发挥自己特长的时候，它们的本领才最大。...
今天我看了一本书名叫《谁的本领大》，这本书很有趣。 这个故事讲了太阳和风比本领的故事，他们共比了2次。第一次比谁能把那孩子的外衣吹掉，那是太阳的强项。...
今天我学习了一篇课文《谁的本领大》。故事的内容是这样的：风和太阳比本领。第一次他们比谁能脱下一个小男孩的外套。因为太阳的炎热让小男孩脱下了外套，所以第一次太阳赢了。...
《蜗牛的奖杯》读后感我读了《蜗牛的奖杯》这篇课文。原来蜗牛本来是会飞的，还是飞行冠军呢。但它为了炫耀它的奖杯，就成天把奖杯背在身上。久而久之，蜗牛和奖杯连在了一起。蜗牛再也不会飞了。...
森林里的动物本领大赛开始了，可爱的小猴和跑得飞快的小鹿在绿油油的草地上大声地争论着谁的本领大。 只见小猴得意洋洋地说：“我的本领比你大得多，你就放弃吧！...
读《大棕熊老师》有感 《大棕熊老师》讲述的是：一个下雪天的早上，给小朋友们上课的宗老师不小心滑倒受了伤。大棕熊看见了，把老师背回了家，对老师说：别担心，我替你去上课。...
读《聪明的山羊》有感 有一次，我看了一个故事《聪明的山羊》。我非常佩服这只山羊。 一天，这只山羊走累了，躺在一座破寺庙里睡着了。一只恶狼看见破寺庙里面有个黑影，说：“你是谁？”...
读《聪明的乌鸦》有感 江苏省南京 五老村小学二（2）班 韦好 今天，我看了一本书，书的名字叫《聪明的乌鸦》。...
读《鹿》有感 今天，我读了《鹿》这篇文章，深深地被它吸引了。 这篇文章讲了：有一头小鹿，它去小河喝水时，发现自己的角很美丽， 自己的腿很柔弱，一点也不美丽。...
读《童年》有感 最近，我正在阅读苏联大文学家高尔基自传体三步曲。上个星期结束了《童年》，这个星期进入了《在人间》。 让我来说说《童年》吧！...
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