今天下午第二节课，姚老师来我们班上课。
姚老师先给每组同桌发了一颗奇怪的种子，只见它的外表是棕褐色的，摸起来滑滑的，它的外表还穿上了一件“苦瓜装”，它小小的，两头尖尖的，既像一颗香榧，又像一颗橄榄，奇怪的是，它什么味道也没有，难道这就是它的神奇之处吗？想到这儿，我的心中便有了一个大大的问号。直到姚老师说：“这是胖大海。”我心里的那个大大的问号才消失的无影无踪。
然然后杨老师往我们的杯子里倒了一点开水，此时的胖大海像一位舞蹈家，开水声就是优美的华尔兹舞曲，我眼前的这位“舞蹈家”随着慢慢的旋律，跳起了华尔兹，慢慢的，它的“苦瓜装”裂开了，从里面伸出无数只小手小脚簇拥着胖大海，此时的胖大海既像一朵棕色的棉花，又像一个毛茸茸的小球。
胖大海可真神奇呀！
胖大海的样子在万千植物中并不美丽，而且还十分丑陋。 胖大海小小的，像眼睛，又像一个椭圆形的柠檬。胖大海褐色的、干巴巴的，没有一点儿光泽。...
今天作文课上，老师带来了一包种子，两头尖，中间大，老师让我们猜这是什么？我猜这是橄榄，但涵予猜是果核，漪雯猜是葡萄干，可老师说，这是胖大海。 ...
篇一：神奇的胖大海 这几天，妈妈老是咳嗽，爸爸就从药店里买了些能润喉的胖大海回来给妈妈泡水喝。我对这个“新鲜玩意儿”非常好奇，就仔细地观察起来。 ...
前几天的作文课上，老师让我们思考“神奇”这个词是什么意思，“神奇不就是神秘又奇怪的意思吗？”我在心里暗暗地对自己说。“神奇就是奇异的意思”，“神奇就是神秘的意思”，同学们开始七嘴八舌地议论起来。...
今天一上课，袁老师就给我们发了一颗难看的种子。有人说它是百香果的种子、有人说它是杏子的种子、还有人说它是胖大海，大家七嘴八舌，袁老师说：“这是一颗胖大海。”...
今天老师给我们带来了一个神秘的东西叫胖大海，可是它并不胖啊？我带着疑问跟着老师进入了精彩的课堂。 ...
星期五的一节语文课上，老师说要送我们一件礼物，我就听见周围的同学说：拿一些瓜子来吃也行，换点吃的也不错… 老师说：大家猜一下这个罐子里面有什么，恩泽说：是瓜子，一人抓一把回去享福去了。...
别看胖大海其貌不扬，可是作用不少，还很有趣，真是粒神奇的种子！下面小编带来的是小学生作文观察胖大海，希望对你有所帮助！小学生作文观察胖大海1 今天，老师拿来了几个胖大海的种子，让我们观察！...
今天，老师叫我们带一个透明的杯子，要干什么呢？我也不知道。我充满着好奇心来到学校。 第二节课上课，老师发给我们每人一颗东西，我拿起它，仔细地观察起来。...
描写关于胖大海的作文400字 我的房间里的一些硬硬的、椭圆形的、棕色的、全身有着一排排波纹的胖大海。 我和爸爸把胖大海扔进热水里，水下的胖大海立刻冒出了小汽泡。小泡粘在表面上。...
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