你和我
你和我
吉林省德惠市实验小学六年级 周子博
你，我，两个不同的人称，来自于一体，生死相随，永不分离。但是一体同生的你和我却善恶两立，在生活中，上演着一幕又一幕的悲喜交加。
记得那天放学回家，我丢下书包，准备写作业，可你却神不知鬼不觉地冒出来，吓我一跳！你竟和我长得一模一样，我也没有双胞胎兄弟呀！你却不管这些，一个劲地劝导我：“哎呀，你看，刚放学就学习，一天到晚地学，怎么那么傻呀！还是去歇一会儿吧。”我听后忙摇头：“不行，那会写不完作业的。”“怎么会呢？我相信你的速度。来吧，电视里正演你最喜欢的动画片呢。”我终于经不住你的重重诱惑，来到电视机前。
精彩过后，发觉已近8点，可你仍不罢休，继续诱导：“别写了，作业有什么好玩的，赶紧睡觉吧。再说老师也不一定检查的。”就这样，我糊里糊涂地被你忽悠到了床上，一夜酣眠。
第二天，如你所说，老师果然没检查作业，我高兴至极，决定从此不写作业。可惜好景不长，第三天，纸里的火终于冒头了，结果可想而知。我恨你入骨！
经过这次，我开始醒悟，并酝酿出具有破坏力的反攻计划。期末考试前夕，我进入紧张复习状态，你却又出来打扰我复归平静的心理。有了上次的教训，我再也不受你的百般蛊惑，三拳两脚，将你打得面目全非。你见我出手如此“狠毒”，赶紧逃之夭夭。我以为你领教了厉害之后，不敢再来胡言乱语，可你依然死心不改。难道非要我把你粉身碎骨才肯善罢甘休？可你好像摸准了我的善良本性——不忍置你于死地，便又三番五次地以花言巧语迷惑我。我早已识破你的庐山真面目，但你的勃勃野心似乎仍在壮大。
兄弟呀，“本是同根生，相煎何太急”！让我牵着你的手，不管你是否愿意跟我走，我一定要让你痛改前非，与我携手并肩，共同走向美好的明天。
指导教师：于晶