一、“授人以鱼，不如授人以渔。”概括文章主要内容是高段学生必须掌握的能力。而这种能力需要在老师的指导下长期的训练。在初读课文后，周老师要求学生说说课文讲了一件什么事。学生明显感到困难。这时周老师让学生思考这篇课文讲了哪几个角色，找到之后再来说说这几个角色之间发生了一件什么事。这样老师已经给了学生一个“拐杖”，学生就很容易地说出了课文的主要内容。同时，学生也学到了如何概括人物关系比较复杂课文的主要内容的方法。
二、“读书百遍，其义自见”。周老师这节课落实了这点，整堂课朗读形式多样，有个别读、小组读、齐读等。另外周老师对每一环节的朗读都提出了要求，初读时了解课文内容，精读则要求学生读出自己的理解和感悟，这样让学生有目的地读，教学便达到了事半功倍的效果。
评课是一门艺术、一门学问，如何评好课，直接关系到授课教师今后的工作与学习方向。下面就是小编整理的月亮的味道评课稿，一起来看一下吧。 ...
这学期很有幸又听了徐老师执教的观摩课，更有幸的是有机会主评徐老师的这节课。...
各位领导、各位老师：大家好 下面我就涂老师执教的《小鹿的减法》一课，谈谈自己的看法。 ...
《简单推理》这节课的教学内容包括用画图法、排除法、假设法来进行简单推理生活中遇到的一些问题。...
听了徐老师的这节习作课，我感慨颇多。面对习作，我们总感觉要给予学生很多训练要点，但点一多又无法做到一一落实。...
《慈母情深》人教版五年级上册中的一篇略读课文。...
您现在正在阅读的《大数的认识》评课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《大数的认识》评课稿本节课是小学数学四年级第一学期第二单元中的一节新授课。...
前几天，听了方华的《蓝色的树叶》一课，收获颇多。今天就这堂课谈谈自己的感受： 一、自读感悟、开放引导 老师在这堂课中的朗读教学充分体现了开放性。”...
今天我听了贾老师讲授的这节课之后，使我受益匪浅，感受颇深，现就谈谈自己听课后的收获及贾老师这节课的特色之处。...
我听了韦老师上的《北京的春节》一课，这一课主要讲了老北京人过春节的风俗习惯。这一堂课，韦老师的教态自然、大方，老师的语言清晰，教学思路清晰。...
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