在一个很安静安静的夜晚，丁丁的书包里传来了一阵争吵。
语文书兴奋地说：“我是老师的好帮手，可以教给小朋友更多知识，我说了算！”
数学书听了，很不服气，它生气地说：“凭什么就你说了算，那我呢？我也是老师的好帮手呀？那咱们比比谁说的有道理，谁说的有道理，谁就说了算！”
这时，音乐书开口了：“我可以教给小朋友们音乐，让他们学会弹琴、唱歌。”
课外书骄傲地说：“我有很多文章，可以教给小朋友更多的知识。”
这时候，美术书开口说：“你们只看到自己的长处，没看到自己的短处，这是不对的，有句成语叫‘尺有所长，寸有所短’。你们要相互包容和谦让”
语文书、数学书、音乐书和课外书听了，都低下了头。
夜深了，小主人迷迷糊糊的睡着了。一阵争吵声打破了宁静的夜晚，哦，原来是小主人书包里的铅笔、本子、转笔刀、文具盒、橡皮擦在争谁的本领最大。 ...
“我的蜗牛送给你吧。”一位同学说。“给我，给我。”我抢着说。这时，我想起妈妈那句话：“不要在学校里抓蜗牛，会影响学习的。...
晚上，书包里传出了声音，原来是书本们在开会。小主人刚想去厕所，就被这小小的声音吸引住了，他停下来静静地听。 ...
我的文具们有一个温馨的家，它们的家就是我的书包。 这个书包是我在上二年级时，舅妈给我买的。...
我的书包是我妈妈送给我的。 它穿着绿色的外衣，里面是黑色的衬衣。我书包的口袋可多了。前面有三个，后面有两个，连屁股下面也有一个。我常常想，这些小口袋要是跟哆啦A梦的口袋一样该多好啊！ ...
这时，只听一个声音在说：“我的本领是最大的，要是没有我铅笔，小主人能写出那么漂亮的字吗？...
书包是我们不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们的学习生活更加精彩。 现在的书包功能太少。如果书包有更多的功能，它一定能使我们的学习生活更加丰富多彩。 ...
在二年级上学之前，妈妈给我买了一个书包，直到现在我还用着呢！它是我学习的好帮手，也是文具宝贝们温暖的家。 书包的颜色是深蓝色的，显得成熟稳重。它有好几个房间呢！...
我是一个很漂亮的小书包，自从被小主人的爸爸买回去后，我的故事就开始了：一天，我被从书包台上拿了下来，我既开心又伤心，开心是因为我有新家了，伤心是我要离开了许多朋友。 ...
一天晚上，小主人睡觉了，文具盒里的小伙伴却争吵了起来，它们都认为自己对主人的贡献最大。 铅笔走出来说：“你们非要说谁对小主人最重要，明显就是我呀！小主人上学期都用我的呀！...
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