2017年教师入党自传范本
2017年教师入党自传范本
尊敬的党组织：
我叫，女，汉族，19xx年12月17日出生，中共党员，小学高级教师，大专毕业，现在坟台中心李七里峰小学任教。
小学阶段在杜台村小学学习;初中阶段在秦台中学学习;19xx年7月至19xx年9月在中学学习;19xx年7月至19xx年7月在新乐师范学习;19xx年7月至19xx年7月参加河北教育学院函授学习。19xx年参加工作，在口头镇中心万里小学任教;19xx年7月至今，先后在秦台中心、坟台中心教学。
学习上刻苦认真，练好内功，提高本领。我从小就喜欢教师这一职业，19xx年高中毕业，适逢教育系统招收民办教师，我就积极报名，并在录取考试中名列前茅。参加工作后，非常注重加强业务知识学习，提高自身的业务水平和教学能力，19xx年以优异成绩考取了新乐师范，在校学习期间，学习成绩突出，年年获奖学金;19xx年函授大专毕业;19xx年通过小学教师七项基本功训练合格达标;20xx年参加了《创造学》继续教育;20xx年参加了计算机培训学习，同年，世贸知识普训合格，普通话考试合格;20xx年普通话又取得二级甲等资格证书，20xx年参加省中小学教师信息技术教育考试合格，自身的专业素质不断增强。
在工作上积极进取，努力创新。坚持学习新教法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象，不断进行探索研究，总结了一套行之有效的作文教学方法，19xx年撰写的论文《小学生作文“言之无物”的根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文，并获一等奖，《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖，并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。
政治上，认真践行“三个代表”重要思想，认真学习党的方针、政策，时刻与党中央保持一致，时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己，起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育，加强法制教育，认真搞好家访，教育教学成绩突出，年度考试中，每年在全中心都名列前茅，受到领导和学生家长的一致好评，20xx年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号，20xx、20xx连续两年被县政府给予嘉奖奖励。
一、思想政治方面。x年的教育、教学实践，让我深深地爱上了教师这一职业。我的为师格言是：不误人子弟，学高为师，身正为范。工作以来，我不懈地为成为一名合格并且优秀的中学政治教师而奋斗，自强不息，爱岗敬业，不断提高自身道德修养和业务素质。认真学习党的路线、方针、政策，用十七大精神和科学发展观来武装自己的思想。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷课。恪守教师职业道德规范，依法执教，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，在学生中树立了良好的形象。我也被评为20xx年、20xx年校师德先进个人，优秀教师;20xx年被评县文明教师;20xx年校评教评学活动“最受学生欢迎的教师。”
二、教育教学方面。从参加工作至今，我熟悉了高中各个年级的政治教育教学情况和规律，掌握了各年级各阶段政治教学的各块内容知识。经过多年来的教学实践与摸索，形成了自己独特的教学风格。在教学中，我既注重对学生的知识传授，又注重对学生进行思想品德的教育，注重政治学科教学教学方法的创新。(1)形式多样的课前五分钟新闻播报。具体做法是：事前让学生搜集时政资料，在每节课课前组织学生到讲台上播报新闻，并要求学生对所播报的新闻运用所学知识进行理论分析，最后由教师进行点评。既培养了学生关注国家的方针政策的主动性，又有助于培养学生收集整理材料的能力，(2)提高课堂效率，注重能力培养，激发学生学习兴趣。在教学中，既教书，又育人，教学方式尽量灵活多样，常采用辩论、讨论、录音、录像、图片、多媒体课件等教学手段，让学生在轻松的气氛中既学到了知识，又培养了能力。(3)注重素质教育，开设第二课堂，扩大政治教学的外延。创新的教学方法，激发了学生学习政治的兴趣，取得了优异的教学成绩。
20xx年8月—2xx3年7月，我担任6个班政治教学工作，所教班级政治成绩在全市统考和高考中位居前列。
20xx年8月至2xx5年7月，担任高中05届9班、10班、13、14班的政治教学工作，并担任13班的班主任和政治教研组长。在2xx5年高考中，所教班级13、14班文科综合平均分201.9分，被评为峡市有突出贡献的优秀教师。
20xx年8月至20xx年7月，连续任高三三个班政治课，其中薛石磊同学在2xx6年5月统考中获政治单科第一。所教班级政治教学成绩一直名列全市前列。
20xx年8月至今，响应国家新课程改革的号召，从高一起开始研究新课程，期间积极探讨新课程下高中政治教学，取得了一定的成效。所带20xx届8班，20xx年10月，被评市文明班集体。
三、教育教学科研与交流。在工作之余，我坚持学习，制定了长期的读书计划，逼着自己做到每月坚持读一本书。我在教学中逐步得到了学生的认可和喜爱，这与我的大量阅读分不开的。我在不断汲取先进的教育教学经验的同时，也把自己的所想所思形之成文，这对我的教育产生了深远影响。所撰写的《...》获市论文一等奖。所主持的科研课题《......》获省二等奖。《......》发表在20xx年2月《中学课程辅导教学研究》;《.....》发表在20xx年5月《吉林教育》;《...》发表在20xx年4月《教坛聚焦》;《...》发表在20xx年11月《教育交流》;《...》发表在20xx年4月16日《学习方法报》上。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在往后的岁月里，我愿把教师工作当作自己实现人生价值的事业来做，执着而不悔。