中学军训方案
一、组织领导 (一)军训领导小组 组 长：校长
副组长：副校长、____部队领队首长 成 员：政教处、高一级部领导
(二)军训督导评比小组
1、队列训练督导小组 组长： ;副组长： 、解放军班长；成员： 。
职责：检查掌握各班级队列训练情况，每天负责上报一份扣分记 录和训练点评。
2、内务督导小组 组长： ；副组长：解放军领队首长、 ；成员： 职责：检查掌握各班级内务整理情况，每天负责上报一份扣分记 录和内务情况点评。
二、任务目标
1、 学习解放军优良传统和优良作风， 培养顽强的拼搏精神和敢于 吃苦、肯于吃苦、安于吃苦的优良作风。
2、增强了同学们的国防意识、树立了国防观念，培养了同学们的 爱国主义热情，坚定了同学们报效祖国、立志成才的信念，培养为祖 国敢于献身的崇高爱国主义精神， 树立对国家民族至高无上的责任意 识。
3、培养一切行动听指挥的坚强纪律意识。
4、 掌握基本的队列条令和徒步训练科目， 内务整理达到或超基本 标准要求。
5、明确各系列的校规校纪及细则，纪律意识有明显的增强，迅速 适应高中阶段的学习和生活节奏。
6、 掌握科学的学习方法， 以最快的速度跨越由初中到高中的门槛， 为高中学习生活开好局打下坚实的基础。
三、军训内容 根据我校实际内容，我校学生军事集中训练期限为 7 天。教学内 容分三部分：
(一)课堂教育的内容：
1、国防教育：学习我军优良传统和优良作风，学习解放军先进事 迹等，以报告会、录像片、军事题材的影片等形式举行。
2、新生入学系列教育：一是常规纪律及习惯养成系列教育，二是 系列安合教育及预防传染病教育，三是学习方法指导教育。
(二)军事训练的内容：
1、执行队列条令；训练科目有稍息、立正、跨立、停止间转法、 整齐报数、齐步走与立定、正步与立定等科目。
2、训练队列汇操、编方队、合练、汇报表演等科目。
3、执行内务条令：每天按照内务卫生的统一标准整理内务、定期 或不定期进行内务检查、内务评比。
4、执行纪律条令：规范集合、行进间的行为。
5、进行行为养成教育：遵守一日生活制度、与教官和教师打招呼 等礼仪训练、进入办公场所的报告等科目训练。
(三)课外活动的内容：
1、文艺活动：唱军歌、练拉歌、计划组织一次歌咏比赛。
2、内务汇报表演：组织一次内务汇报表演。
3、 宣传活动： 定期公布内务检查评比结果， 各班出一期黑板报 （内 容为军训＋国庆六十周年）。
四、考核办法
(一)班级考核 军训期间的考评分两部分， 一是军训期间的纪律及卫生扣分记录， 按相关的考评细
则直接记入班级考评成绩。 要求每天的队列训练情况 和内容情况都要进行公布汇总和点评。
二是军训各项评比：队列汇操 表演评比、内务卫生评比、内务技能比赛、黑板报评比、班级合唱比 赛。 对各优胜班级将颁发奖状： “军训标兵班级” “内务标兵班级” 、 、 “黑板报比赛优胜班级”、“内务技能比赛优胜班级”、“大合唱比 赛优胜班级” 最后将各列系评比名次赋分汇总，按总分算出最后总名次，分三 档列入班级考评，第一档加考评分 80 分；第二档加考评分 40 分，第 三档加考评分 10 分。对总评头三名的班级颁发“军训总冠军”、 “军 训总亚军”奖状。
(二)个人考核
将根据个人表现评出军训标兵、内务标兵等先进个人若干名，并 记入个人的《中学生发展报告》中。