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学校2015年秋季开学工作总结

 

为了组织好暑期集训工作,真正取得实效,中心学校精心制订了暑期集训工作方案,严格集训纪律,开会前夕,全镇教师逐一点名,会议结束前再点名,通过整肃会风来规范师风。

本次集训,核心学校两次组织了全镇教师大会,一次是市教育局组织的优良教师提高业绩报告会,第二次是本镇优秀教师的事迹报告会,这些优秀教师高尚的师德,高超的师技,高贵的精神,深深地感染了全镇的先生,思维上受到了震撼,精力上受到了一次洗礼,每位老师联合自己学习教育法规,师德标准和优秀教师的典型事迹,撰写了1500字以上的心得懂得,进入教师的师德档案。

暑期集训期间,中央学校与各校层层签订安全、综治、信访、计生任务状。

暑期集训中,在市局聘任工作计划的领导下,结合我镇中学教师相对过剩、小学教师缺编的现状,在中学真正地实施了教师的聘任工作。本着公开、公平、公正的准则,中心学校制订了聘任工作打算,并交教代会探讨,全票通过。经由有序聘任,中学有四位老师调换岗位去小学任教,中央学校引导与挂点科室领导一起耐心、过细地做换岗教师的思维工作,较妥善地解决了落聘教师的思想问题,他们都较高兴地到新的岗位去。通过实行聘请,增加了教师的忧患意识,调动了教师的工作踊跃性,以崭新的精神面貌投入到新学期的工作中。

资教生岗位安排得体。中央学校高度重视资教生的治理,优先安排住房,免费供应炊具、床上用品,并履行了三个一工程:每人一份保险,每人一辆自行车,每人一套风雨衣。每位资教生乐于奉献,愉快地接受了学校的工作部署。

二、规范、高效、有序地组织开学工作

为了组织好本期的开学工作,中心学校召开了领导班子会和中小学校长专题会,挂点科室领导传达市局开学工作的会议精神,要求各校要严格按照市局的会议精神来组织开学工作,中心学校领导下到各校检查,从四个方面进行了督查。

一看校园环境。在学生开学前夕,各中小学为了营造一个良好的校园环境,迎接学生及家长报名,狠抓校园环境卫生,中学内务领导在本期启用新教学大楼时带头搬迁实验器材、远教设备等教学用具;镇小新班子、新气象,校长战胜时间紧、责任重的困难,改进了教师群体办公的条件,校园粉刷一新,各类展板布局得体,深得老师、家长好评;**小学校长带领全校教师除杂草、清垃圾、冲厕所,工作作风扎实,老师也很冲动。因此,我镇各中小学校校园环境在领导亲自抓、老师带头干的情况下,面孔改头换面。

二看老师到位,学生到校情形。

1、本期开学全部教师都按时到岗,服从学校的工作安排,敏捷进入工作角色,保障了开学工作的畸形运行。

2、狠抓学生的入学率。小学一年级新生的入学率到达100%;中学高度关注七年级新生报到情况和八、九年级学生的消散情况。本期七年级招生243人,各年级班主任签署了控流义务状,学校统一印制流失学生走访告诉单,全部教师应用节假日访问流失学生家庭,摸清每个学生的去向,散失率操纵在3%以内。

三看教养惯例上路,上好开学第一课。

各校都由班主任负责,以“中小学生守则”、“日常举动规范”、“爱国主义教育”和保险知识为主题,上好开学第一课,在开学典礼上启动了“中小学生培育和弘扬民族精神月”的活动。

学在玄月一日新生报名同时,八、九年级就按新课程表上课,七年级新生分平行班,“三表”及时上墙,九月九日上午对老师的盘算、备课、作业的通例工作进行了检查。其余各小学也克服了先生编制缺少的艰难,学校领导任主课,挑重担,使教养工作迅速有序地步入了正轨。

四看办学行动是否规范,代收经费是否公道。

咱们检讨了各校的课程表跟作息时光表,请求按部颁计划,开齐课程,开足课时,严厉履行省教导厅规定的作息时间。中学七年级新生按平行班分班,不搞重点班。

各中小学都严格实行任务教诲阶段学校的收费政策,不浮现违规收费的景象。课辅资料、保险保险、学生饮用奶等市场运作的,召开了班主任会,宣传政策,留心策略跟方法,采取学生被迫,家长同意的办法,做好宣传工作,较顺利地推广实现了预期的目标。xx高小是本期学生饮用奶推广的学校,因地处山区,学生家长的观点不易更新,个别家境都不拮据,但该校校长发动全体教师深入学生家庭拜访,做家长的工作,经过艰巨细致的讲授,该校学生的订奶率达到了95%以上。

三、加强疾病防控工作的指导

由于全国各地始终有疾病聚集性暴发,防控局面十分严格。中心学校就此项工作下发紧急告知,要求各校(包括幼儿园)做到:12

1、上好卫生课,办好宣传栏,宣传疾病防控知识。

2、搞好环境卫生,尤其是有寄宿生的学校,床上用品要定期曝晒杀菌,教室、寝室保持通风,厕所经营冲洗。

3、建立晨检、午检制度,并作好记载。

4、坚持日报轨制。

5、制定切实可行的应急预案。

**镇小利用校园广播宣扬疾病防控常识,不仅使学生耳熟能详,而且使接送学生的家长也学习了防控常识。

四、全力打造校园文化,努力改良育人环境。

依据市教育督导室“增强校园文化建设”的文件精神,咱们中心学校根据**的教育现状以及各校根据自身的实际前提,就地取材制订了校园文化建设实施方案,分阶段落实工作义务。中学、镇小从暑期就开始着手准备。

(一)、克难奋进,优化育人环境

1、为营造设计布局合理的育人环境,XX年在局领导多次督导,镇党委、政府领导的亲身督办下,中心学校节俭节省,勒紧腰带,多方筹措经费,征地18亩,建成一座300米的环形跑道运动场,并且利用暑期进一步完善排水设施,修围墙,实现了**教育人多年的夙愿。

2、公平规划,逐步硬化、绿化、丑化校园

新的综合楼建成投入运用后,学校领导根据地形特点,反复磋商,硬化了新教学楼操场,建造了台阶、斜坡花池,硬化了两条水泥路,新建了文化长廊,并对绿化作了规划。

3、实验室建设严格按标准筹建

为迎接**市合格试验室验收,学校投入大量资金,新建理、化、生尺度实验室

内容提要:四间,更新仪器,着力于学生着手才干的培养。4、构建美观大方实用的文化标志今年暑期,教室全体粉刷一新,校训、班训、国旗、名人名言等从新添置,将卫生墙重新油漆一新,重要部位的警示语、提示语、标语口号翻新,...四间,更新仪器,着力于学活跃手才能的培养。

4、构建雅观慷慨适用的文明标记

今年暑期,教室全体粉刷一新,校训、班训、国旗、名人名言等重新添置,将卫生墙从新油漆一新,主要部位的警示语、提醒语、标语口号翻新,着力营造良好的人文环境。

5、软件建设上新台阶

一是标准了学校档案管理。今年暑假购置了新的档案柜、档案盒,按示范学校档案编目恳求对学校档案进行收集整理上架。二是建成了**中心学校信息网站,促进了学校信息化建设的进程。

6、“校园之声”播送开播。今年春季,学校投入1万多元添置了广播器材,成破广播室,选拨通讯员、播音员,每天定时广播,营造了的育人环境。

二)、以活动为载体,组织开展丰富多彩的主题教育活动

1、在镇党委、镇政府的重视下,中心学校组织选编了乡土教材《杏花村》已定稿,立即刊印到学生手中,让学生了解**乡土文化,增强学生的文化素养,懂得家乡,热爱家乡,将来建设好家乡。

2、组织学生观看《铁血》《杨德志围城打援》等爱国主义影片,并要求学生写出观后感,理解一代代先烈为中华民族捐躯的历史,知道幸福生活的来之不易,增强民族自尊心、自豪感。

3、组织“雷锋在我身边”的讲演比赛。由各班推举出精良选手,讲述身边的人,身边的事,弘扬正气,形成“人人为我,我为人人”的良好校风。

4、组织“爱国主义歌曲拉歌竞赛”。精心决定,人人加入,高唱红歌,让红歌响彻校园,并划定每个学生必须要会唱五首以上的爱国歌曲,音乐教师认真落实考核。

5、组织发展阅读爱国主义教育图书活动。学校规定,每个月每个学生必需读一本爱国主义的图书 ,学校组织征文评选活动,已向上级局部推荐征文50余篇。

6、组织发展各种小型的体育活动,丰富了学生的生涯。以年级为单位,组织了拨河、篮球比赛,加强了班级的凝聚力。

7、文化班级、寝室的评比。平时由学生会成员督查落实,做到一周一公布,一月一小结。

8、五四青年节、七、八年级的同学徒步拉练到九骡山、杏花村,在九骡山战斗纪念碑前,新团员肃穆宣誓,以班为单位,举行爱国主义歌曲演唱运动,随后转到杏花村,感想家乡的巨变,激励学生酷爱故乡,热爱祖国的豪情。

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