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茉莉作文(2篇)

 

茉莉作文(1)

今天,老师布置了一篇托物言志的作文。看到这,有许多同学都想到了那傲立风雪的梅,而我今天所要写的却是“温室中的花朵”——茉莉花。

当炎热的夏季缓缓到来时,茉莉迎来了自己的花季。它的茎细长而挺拔,始终保持着向上的姿态,碧绿的叶子仿佛是用颜色最深的翡翠雕琢而成,呈椭圆形,乳白色的叶脉,清晰可见。在这翡翠的森林中,夹护着十多个晶莹如玉的花朵,花朵虽小,可却是“浓缩的精华“。它不像牡丹一样完全舒展自己的花瓣供人欣赏,它的花瓣总是微向内收,小心翼翼地保护着花蕊。茉莉花真是一件精美的艺术品,雪白的花朵仿佛是某位手艺高超的工匠用上等白玉精雕细琢而成,清新脱俗。夜晚,茉莉花的香味会更浓,像白色的浓稠的雾一样笼罩在人心上,令人陶醉。

这样精美的花能如梅一样傲立在风雪之中吗?答案是:否。与梅相反,到了冬天,茉莉的叶子几乎会掉光,只剩下孤零零的枝干和几片倔强的绿叶在寒风中颤抖。茉莉对于肥水的要求也很苛刻,肥料的量和水量都要经过计算,时间不同,所施的量也不同。要想使茉莉花长得好,必须要下些功夫。茉莉真是一种娇嫩的植物啊!

老师们常说我们是温室里的花朵,经不起挫折;家长们常对我们抱怨花费在我们身上的精力太多。恍然发觉,我们与茉莉,竟那么相似。在这里,我想说茉莉花在冬日枯萎并不一定是被严寒打败,因为在它心里酝酿着一个春天;我们躲避困难也并不一定是经不起挫折,因为我们心里隐藏着一个花季,我们正在养精蓄锐,等待展现自己的辉煌。园丁精心呵护茉莉,带来的是花盛三期;家长们精心培养我们,我相信,我们也会像这茉莉一样,用一个冬日的沉寂,换三个花季的辉煌;用这暂时的暗淡,换来永恒的耀眼。!

逆境固然能磨砺人的意志,但顺境也未必就会使人懒散,茉莉是最好的证明:在最美好的季节里,绽放最美丽的花朵。

柳州市46中学初一:刘絮菲

茉莉作文(2)

文中的她,是数学老师。我和茉莉香片的时候,总觉得十分淡,还夹杂着一丝涩涩的苦味。老师是自信,考虑问题像是解题过程严谨。她总是在大考之前要很多课。拦分数线,没有参加的,打电话给家长。但是,她优秀的教学方式,使我们无法反驳。虽说,她和冷酷不一样,但不会说她温柔。然而,留在口中却有一些特别的味道,重新认识了茉莉香片。我参加了老师的数学c班。她为了让我们进一步认识科学家们的生活态度,放了《美丽心灵》。当影片中的男主角上台领奖并发表演说时,我竟发现,她的眼泪簌簌的往下掉。

同学借给她的纸巾被揉的很碎。在我看似自信的外表下,她是温情的。她也有另一面啊。我才发现,原先的那不是淡,而是清香。我们班的数学一直不太理想。她一直扳着脸对我们说,四班怎么怎么好。我们以为她对我们失去了信心;以为她对我们没有希望了。就有一点懒散。上她的课,只有几个人在听她讲,喧哗的声音改过她的话。她愤怒了,用三角尺把黑板敲的很响。然后走下讲台,我以为她要像别的老师一样从后门跑出去。她没有,只是对讲话的同学进行批评。然后扯开喉咙,大声说话,试着把那些喧哗压过去。她要了很多课,一上午几乎都是,但她不管自己沙哑的喉咙和同学们的怨言依旧讲,那么敬业。

几天前,我看到她把我们的练习卷一丝不苟的用报纸包好。“复习一”、“复习二”……我从来没有认识到她,以前我以为她说对我们没有希望是真话,现在看来,我错了。因为我们曾经是她的教,我们曾经考过第一。她爱我们,不善言表。她温情,却不外露。离开清香的片刻,我才知道她的可贵。这里的她,也是所有有茉莉香味的老师。会认识她们的,会读懂她们的。满口花茶,满口香。

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