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小学语文组工作计划2篇

 

一、指导思想

以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,提高教学质量,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,全面提高学生的语文综合素养。

二、教研目标:

1.提高语文教学质量,在不增加学生负担的前提下,语文教学质量与上学期相比能有所提高。

2.开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动,提高教师的课堂教学水平。

3.按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

4.本学期,语文组全体老师将围绕“有效教学”这一主题展开研讨课教学,进一步提升本组教师的教科研能力和课堂教学水平。

三、具体工作:

1.业务学习:

学习新修订的《语文课程标准》;

加强理论学习。

2.教学常规:

(1)备课:认真备课,坚决杜绝不备课上课现象。

(2)上课:课堂上讲普通话,语言要精炼、规范,体态语言丰富得体,板书设计力求新颖。

(3)对待作业:作业量适中,课堂作业在课内完成,并及时批改。

(4)认真辅导:制定帮扶计划,做好学困生帮扶记录。

(5)认真考核:每学期进行两次考试,做好质量分析,提出改进措施。

(6)认真总结:学期结束做好工作总结。

3.活动组织:

(1)一人一课;

(2)学习《语文课程标准》;

(3)二、四年级书写竞赛;

(4)中、高年级征文比赛;

三、工作安排:

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上塘城东小学语文组XX年上半年工作计划

一、指导思想

以全面推进素质教育为目标,以实施课程改革为契机,立足校本,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。贯彻教学教研工作计划,课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质,开拓创新、更新观念、与时俱进、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,提高教学质量,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,全面提高学生的语文综合素养。

二、教研目标:

1.提高语文教学质量,在不增加学生负担的前提下,语文教学质量与上学期相比能有所提高。

2.开展以如何利用课堂资源,提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动,提高教师的课堂教学水平。

3.按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

4.本学期,语文组全体老师将围绕“有效教学”这一主题展开研讨课教学,进一步提升本组教师的教科研能力和课堂教学水平。

三、具体工作:

1.业务学习:

学习新修订的《语文课程标准》;

加强理论学习。

2.教学常规:

(1)备课:认真备课,坚决杜绝不备课上课现象。

(2)上课:课堂上讲普通话,语言要精炼、规范,体态语言丰富得体,板书设计力求新颖。

(3)对待作业:作业量适中,课堂作业在课内完成,并及时批改。

(4)认真辅导:制定帮扶计划,做好学困生帮扶记录。

(5)认真考核:每学期进行两次考试,做好质量分析,提出改进措施。

(6)认真总结:学期结束做好工作总结。

3.活动组织:

(1)一人一课;

(2)学习《语文课程标准》;

(3)二、四年级书写竞赛;

(4)中、高年级征文比赛;

三、工作安排:

周次

日  期

内    容

预备周

1月30日—2月5日

学生注册、始业教育

1

2月6日—2月12日

制定本学期的教学计划。

2

2月13日—2月19日

县学科教研组会议

3

2月20日—2月26日

1.学区教科研工作会议

2.检查教学计划

3.教研组长会议

4

2月27日—3月4日

校小文学家评比

5

3月5日—3月11日

县小数学家现场论文答辩

组内教研活动(一人一课)

6

3月12日—3月18日

召开校质量分析会

组内集体备课(学习xx版新课标)

7

3月19日—3月25日

1.县小学习作(写话)序列教学观摩展示活动

2.组内教研活动(一人一课)

8

3月26日—4月1日

1.学区教学联谊活动(城西与渠口小学)

2.集体备课

9

4月2日—4月8日

县语文学科协作现场命题评比

10

4月9日—4月15日

1.期中考试

2.教学常规检查

11

4月16日—4月22日

1.校名师观点报告(徐央央、林佩、谢书晓)

2.市校本教研先进教研组展示活动

12

4月23日—4月29日

举办学区语文低段教学研讨会暨语文质量分析会

13

4月30日—5月6日

五一国际劳动节

14

5月7日—5月13日

1.二、四年级规范比赛

2.县小学语文低段教学研讨会

3.集体备课

15

5月14日—5月20日

组内教研活动(一人一课)

16

5月21日—5月27日

1.校本专题培训—文本解读与拓展(潘箫箫)

2.集体备课

17

5月28日—6月3日

庆六一活动

18

6月4日—6月10日

1.校本教学技能专题培训----复习专题研讨活动

2.组内教研活动(一人一课)

19

6月11日—6月17日

期末口试

组内教研活动(一人一课)

20

6月18日—6月24日

期末复习

期末常规检查

21

6月25日—7月1日

期末考试

22

7月2日—7月8日

7月5日暑假开始

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