2017年苏教版高中必修1第二单元作文
2017年苏教版高中必修1第二单元作文
如今走过都市的街头，原本那些嘈杂的摇滚都成了一首优美的朝鲜音乐——那是韩剧《大长今》的主题曲《呼唤》。《大长今》的魅力就在于，它以朴实动人的风格充当了一杯飘香于闲市之中的绿茶，也难怪那么多人会陶醉其中了。
人们喜欢长今，这个历经坎坷而坚定勇敢、善良、有爱的女子。从那么多电视评论之中，我看到了人们的视角的转变——人们开始从电视剧中追求真正的朴实的爱，追求善良的宁静……
这是令人倍感欣喜的，但是现实中人们的行为却令我困惑。《大长今》进入中国市场的同时，许多抗日题材的影视也开始上映，但人们对抗日影视的态度却显得很冷淡——对那个战火纷飞的岁月里，一系列交织着善良的心、动人的情和崇高的爱的故事，很少有人真正感动过，至少对于年轻人而言。人们对于身为母亲的烈士赵一曼无动于衷，却常为长今的不幸流下热泪;人们面对凶恶的日本战犯感到滑稽、可笑，然而一见到崔尚宫就咬牙切齿了。人们为何会有如此之偏见呢?真的是因为抗日影剧太空洞，太遥远了吗?我认为，这至少说明人们对“爱”没有真正地理解——人们对“爱”理解得太狭隘了，以至人们在欣赏电视剧时并没有投入崇高而博大的思想情感。
《大长今》的确是一部动人之作，尤其是它的原著。它把我的心引入了十六世纪中叶的朝鲜国宫。封闭的宫廷内，复杂的人性世态背后，有一种率真而伟大的人格。但《大长今》的价值不是那10%的收视率能代表的。是的，这说明很多人真正感动了，但是还有不少人只是在追从服装，追从明星，更有不少人在追从一种“换换口味”的快餐文化，这不是欣赏经典的方式，也就不是获得教养的途径。黑塞说，我们在欣赏杰作之前，先要向杰作表明自己的价值。人们是否理解这种价值?是否拥有这种价值?如果你尚不拥有，那么让我们一起静下心来，专心地获得教养吧。
教养是包容万千的，它包涵着文化，包涵着情感，包涵着爱……但是，教养并不追求数量，尽管它是那么博大。那些盲目地随波逐流，满足于“长今之爱，亦乎众矣”的高收视率的人们，是不具有教养的。
我为出现《大长今》这样的电视剧感到高兴，但我更希望社会中出现更多能欣赏《大长今》这类经典的人。不要让人类的爱，随着一部部经典尘封于快餐文化的浮华之下了。