初中年级的暑假作文：爱，从不孤独
幼儿园毕业后，我走进了小学的大门。面对我的是一张张陌生的面孔，这使我十分地恐惧，我想哭，咬咬嘴唇，又把眼泪吞了回去。
毕竟是第一次来，我背着小小的双肩包，呆呆地站在教室的门口，当时我惊呆了：这宽敞明亮整洁的教室真的是我的班级吗?比在幼儿园里的教室大多了，桌椅焕然一新，书架上摆满了五颜六色的注音书，唯一缺的是我在幼儿园时熟悉的同学和老师们。新老师安排我坐下后，又去忙别的事了，我环顾了一下四周，想找一个我认识的人，可惜，没有。我哭丧着脸，把下巴贴在桌上，心里只想着赶紧放学回家。
“叮铃铃——”我期待已久的放学铃声响了，等老师布置完家庭作业，我便背着书包直冲出校门，找到家人后，紧紧地抱住她的腿，生怕再被拖去那令我恐惧的“笼子”里。
就这样，每当我在学校时，下课，我自己看着故事书，不跟任何人讲话，玩耍。上课，我静的像只小兔，不举手，不回答。日复一日，我慢慢变得内向了。只有走出校门，我才像一只放飞的鸟。
有一次，下课时，我正一本正经地看着书，有一位同学拉我出去玩，我又不忍心拒绝她，我点点头，出了教室，一群女生就跑过来跟我玩。那时，我似乎忘记了我是个内向孤僻的小孩，也忘记了恐惧。我又蹦又跳，把那些烦恼抛在了脑后。上课时，同学们都举手发言，我却把手插进了衣服的口袋里，不料，被老师看到了，老师叫我回答问题，我小声地回答后，迅速地坐下，脸火辣辣的，老师的一句话像一缕清风一样，抹去了我的害羞：“很棒!书怡同学回答得很正确!”教室里传来了热烈的掌声。我抬起头来，缩紧的心渐渐放松了。
从此，我变了，变得活泼了。下课，我和伙伴们蹦蹦跳跳地一起玩游戏。上课，我积极发言，学会倾听，得到了老师的赞扬和同学的掌声，让我感受到了亲情之外的关爱。
其实，爱并不孤独，只要你给予它鼓励，多关心它，多用心去体会它，它就会散发出花朵般的芳香。