小草赞
鸭暖中学 七年级（2）班 杨阳
古往今来，人们总是讴歌那斗风雪的梅，傲秋霜的菊，妩媚多姿的牡丹，出淤泥而不染的莲花，可我却由衷的喜爱那平凡的小草。
我爱小草，因为它是绿的最早的生命。每年春天，是它最先吐出嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息；是它最先穿上绿衣裙，给美丽的春天带来勃勃生机。同样，它也是枯的最晚的生命，在万木萧条的时节，它依然穿着绿衣裳，迎着寒风想为人们挡住一点寒气。它是那么轻盈，潇洒地舞动着柔软的身躯；它是那么勇敢，毫不畏惧地迎着寒风。
我爱小草，因为它有顽强的 生命力。“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命力的真实写照。它不似向日葵，需要阳光的照耀才能生存；不似夜来香，只有到了晚上才能拥有端庄，华丽的花朵，散发出沁人心脾的芳香，这表明小草对环境的适应力是多么强！
我爱小草，不仅因为它体态轻盈，婀娜多姿，更因为它具有顽强的生命力。我要和小草一样，用我全部力量，让祖国春色满园，青春永驻！
指导教师 杨其栋
“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草。”每当唱起这首歌，我的思绪便飞向远方……在我生活的周围，在广阔无垠的大地上、田野里，到处都可以看到平凡而又朴实的小草。 ...
野花赞 广东省佛山市禅城区 南庄镇第三中学初一 邝淑仪 历代文墨客总是深情地赞美出淤污而不染的荷花，纤细淡雅的菊花，婀娜多姿的水仙。...
园丁赞 淮安外国语学校 六（16）蒋启明 当辛勤的人们， 欢庆那高兴的节日， 园丁们， 却仍在那辛勤地工作着。 ...
“园丁”赞 广东省佛山 佛山市华英中学初一（11）班 潘燕雯 曾经有人说， 老师如园丁， 培育着祖国的花朵。 曾经有人说， 老师如蜡烛， 燃烧自己，照亮别人。 ...
红烛赞 今天，我心情澎湃，因为我将怀着一颗诚挚的感恩之心，为一位平凡而又伟大的老师高唱赞歌。 ...
历代文墨客总是深情地赞美出淤污而不染的荷花，纤细淡雅的菊花，婀娜多姿的水仙。雍容华贵的牡丹，疏影横斜的梅花…… 然而，我要赞美的却是野花。 大千世界，哪里没有野花的倩影？凡有野草生长的地方，就会有野花的开放。多好的花呀！有的像白云，浓浓密密地覆盖在碧绿的小溪旁；有的像玉雕，丛丛簇簇的盘卧在土岗上；有的像小星星，有的洒落在广漠的田野里；有的像火苗，星星点点地点缀在那孤寂冷峻的树林里……它们都...
曾经有人说， 老师如园丁， 培育着祖国的花朵。 曾经有人说， 老师如蜡烛， 燃烧自己，照亮别人。 曾经有人说， 老师如钥匙， 为我们打开知识大门。 曾经有人说， 老师如扁舟， 载着我们荡漾在知识的海洋。 老师啊， 我们伟大的人民教师， 你们为祖国培育着， 千千万万的花朵。 你们的行为， 是多么值得赞颂！ 我只能说一句“老师，我爱你！”...
穿过阴沉沉的云层，柳絮般的雪花被朔风裹挟着，纷纷扬扬地落下来。漫天是飞舞的雪花，遍地是晶莹的积雪。这时，倘若你有兴趣出去走几步，那么你的头上、肩上准能被披上一块绣满了雪花的洁白纱巾，你的眼前会自然地涌现“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的银装素裹的美景。一股赞美之情会油然而生，真美啊，雪花！ 雪花是那样的洁白，她是白的精灵！她是纯洁的，容不得半点肮脏的东西。人们常用“琼花碎玉，冰肌玉骨”来形...
说起小草，人们就会把它当作弱小的象征。...
冬天悄悄地离开了，春姑娘一声不响地走来，来到我们身边，静悄悄地孕育生命，田野之间，光秃秃的地面上，一株株小草缓缓地探出了头，张开好奇的双眼，张望着新世界，渐渐地它从泥土中爬出，精神抖擞地立起身子，呼吸着新鲜空气...
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