关于动物的童话故事_关于小动物的童话故事作文
童话故事贴近儿童,有很多的童话故事都是关于动物的，所以孩子们都挺喜欢，下面这些是小编为大家推荐的几篇关于动物的童话故事。
关于动物的童话故事1：小猪与兔子
很久很久以前，猪没有那么肥，它非常苗条，十分可爱，小动物们喜欢找它做朋友。兔子却很肥，小动物们不喜欢跟它玩。那时的猪最特别的一个习惯是爱运动。
有一天，森林里举行了“选美大赛。”猪又得了第一名，它可高兴了，主持 人小鹿给它挂上了金牌。
自从得了第一名，小猪就骄傲了，整天这看看，那看看，不久，就不爱运动了。
此时此刻，兔子正在跑步，它决心要得第一，这怎么得第一呢?兔子见小猪每天运动，便开始跑步。过了几天，它去镜子前看一看，没变过。它又想：小猪苗条可爱，我这么肥，这不公平，不行，不行，我要苗条点，得第一。它去买减肥药，每小时喝一次，不好啦，两天就拉肚子了，老往洗手间跑，难受得不得了。
看新闻，新闻说要运动，于是，兔子每天又跑步了。几个月后，兔子可漂亮了，还成了跑步能手，而猪，由于几个月不运动了，变胖了。小动物们也不愿意跟它玩了。
就这样，猪长肥了，过着吃了睡，睡了吃的生活。兔子就长跑了两个月，得了一个好身体和运动员能手。
关于动物的童话故事2:狐狸的抽屉
一天下午，小猪手里拿着棒棒糖，开心地舔着。在一旁的狐狸看了直流口水，它想：小猪的棒棒糖甜甜的一定很好吃。可是我怎样才能把棒棒糖拿到手呢?
狐狸眼珠子一转，就假装笑呵呵地对小猪说：“小猪小猪，你的棒棒糖甜不甜呀?”“小猪的棒棒糖怎么可能不甜呢?”小猪说。狐狸又很神秘地说：“那你想要一根棒棒糖呢，还是想要一百根棒棒糖?”小猪说：“当然想要一百根棒棒糖。”狐狸轻轻地说：“我家的房间里有个神奇的抽屉，如果把你的棒棒糖放进去，就会变出一百根棒棒糖。”“真的吗?你带我去看看。”小猪半信半疑地跟在狐狸后面。
到了狐狸家，小猪迫不及待地走到房间里，狐狸轻轻地拉开抽屉，小猪连忙把棒棒糖放进抽屉里，狐狸说：“过几天你就来拿一百根棒棒糖吧!”
小猪天天想着那一百根棒棒糖。过了好几天，小猪兴奋地来到狐狸家，打开抽屉，“咦?一百根棒棒糖呢?”狐狸说：“这几天有点冷，我的抽屉生病了，等它病好了，你再来拿。”小猪哭着回到家。
小猪回家把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“小猪，你太贪心了，结果给狐狸骗了。”小猪这才明白过来。
从妈妈的话中，小猪明白了做事不能太贪心。
关于动物的童话故事3:马兔赛跑
确定了十二生肖之后马一直不服气，因为身材矮小的兔子竟然跑了个第四，而自己却跑了第七!于是他决定明天与兔子比试比试。
第二天一大早，马去找兔子了。他东走走，西看看，最后在菜园里找到了兔子。“兔子”马喊道。兔子一回头，看见了马，问到：马大哥有事吗?我决得昨天跑的太差了，所以今天来找你在比试比试。
兔子答应了马的请求。马又说：“我们把这里作为起点，把你家作为终点，行吗?”兔子也答应了。
随着一声“开始”，马与兔子冲入了赛道。马在一开始就占据领先地位。他对兔子说：“我还以为你多厉害呢?原来也就那两下子呀!”兔子又说：“现在领先并不表示你能获得胜利，一会有你好看的!”说完，他全速前进，超过了马。马说：“能赶上我，不简单嘛，但想战胜我。你差远了!”话音刚落马就在呼啸的风声中消失的无影无踪。他回头一看连兔子的影子都没见到。他决定休息一会。但他刚刚坐下来不到5分钟，却看到一个黑影从眼前掠过。马一惊，啊!兔子追上来了!马想都没想，撒开长腿就跑，可他再也没追上。
到了终点，兔子说：“马大哥，我承认你比我跑的快，可是你这次输在了哪里呢?”马听了，低下了头。
12关于动物的童话故事4:蟹儿出海
这天天气很坏，大海上风高浪急，可蟹儿依旧如往日一样在海滩上散步。他忽然惊讶地发现龙虾准备出海去。
“龙虾!”蟹儿喊道，“天气这样恶劣，你还要出海，这可是太冒失了呀!”
“或许是吧，”龙虾说，“但是我爱风暴中的大海。”
“我陪你一同去吧，”蟹儿说，“我不愿意让你独个儿去冒这大险。”
龙虾和蟹儿下了海，不久就远离了海岸。他们的小船被汹涌的波涛拍击着，一下被抛上浪峰，一下又被摔进浪谷。
“蟹儿，”龙虾在怒吼的狂风中说，“这咸涩的海水溅湿了全身，这轰轰作响的浪涛打得我透不过气来，可我心里觉着兴奋。”
“龙虾!我想咱们的船要沉没了!”蟹儿叫道。
“是的，小船是要沉没了。”龙虾说，“这只船太破旧了。朋友，鼓起勇气来!记住，咱们可都是属于大海的呀!”
小船终于倾覆，终于下沉了。
“我太害怕了!”蟹儿叫道。
“咱们下海去!”龙虾大叫一声，就纵身一跳，跃入了大海的滚滚波涛中，直往下沉。
蟹儿也摇摇摆摆地往下沉。龙虾接住他，让他不要那么紧张，然后带着他在海底走来走去。
“咱们可够勇敢的!”龙虾说，“这真是一次惊险的行动啊，但咱们都经历过了!”
蟹儿也觉得很有意思，感受到了历险的快活。这是他有生以来最不平凡的一天。
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美国作家洛贝尔的这篇短作的意义，在于让我们看到历险的整个过程不仅有艰险，还有快活。历险所获得的快活不是一般意义上的快活。童话中说“我爱风暴中的大海”和“咱们可都是属于大海的呀”这两句话特别能表现龙虾的个性，也是他勇敢历险的动力。历险与冒险之间有什么区别?
关于动物的童话故事5:听鱼说话
琼qiónɡ儿的外公是个非常有趣的人。他爱钓diào鱼。
琼儿看外公把蚯qiū蚓yǐn挂上钓钩，就说：“蚯蚓不疼吗?”
“我来问问它。”外公把蚯蚓拿到面前，对它说：“你挂在钩上，受得了吗?”
接着，外公把蚯蚓搁ɡē到耳朵边听了听，然后对外孙女说：“它说，没事儿，它说它最喜欢钓鱼了。”
琼儿不相信外公说的，非要自己亲耳听一听。她把蚯蚓放到耳朵边听了听，说：“蚯蚓什么也没说呀。”
“它跟你还不熟呢。蚯蚓的心思我知道，它是急着要下水去钓鱼了。”外公说着就把钓钩往前一抛pāo，蚯蚓立刻沉到水里去了。不一会儿，外公钓上来一条鱼。接着，外公把钓钩给外孙女，让她也碰碰运气。
琼儿学着外公的样子，把钓钩抛进了水里。没多久，她也钓到了一条鱼，是一条小鱼。小鱼躺在岸边草地上，小嘴一张一张的。琼儿看着有些不忍心了。
“小鱼好像在说什么。”琼儿说。
“是的，鱼儿真的像是在说话哩。”外公说着，拿到耳边听了听，说：“小鱼说‘拿我做汤，一样很鲜的’。”
“我要自己来听。”琼儿说。
“你能听懂鱼话吗?”外公问。
“试试看吧。”琼儿说着，把鱼搁到耳朵边听了一下，说：“小鱼说：‘我还小呢，放我回水里去吧!’”
外公又惊又喜，说：“你说的是真话吗?”
“一点不假。”琼儿说。
“那好，你就把它放回去吧。”外公说。
琼儿把小鱼轻轻放回了水里，看着它尾巴一摇一摇地游远了。
外公又把钓钩抛进了水里，又钓起鱼来。他边钓边说：“我还从来没见过，学听鱼话竟有像你学得这么快的。一学就会了。”
“下一回，我要学听蚯蚓说话，准也能一听就会。”琼儿说。
------动物的语言------
猴子会使用不同的声音来报告不同敌人的来临。遇见豹子，它们会发出狗吠似的“汪汪”声;看见秃tū鹰，就发出一声低沉的喉音;见到逼近的毒蛇，则发出急促的“嘶嘶”声。
大雁的语言重在音调的变化上。当雁群在茫茫月光下沉睡时，担任哨兵的大雁却睁大警jǐnɡ惕tì的眼睛，不时从喉管中发出迟chí钝dùn的“嗒嗒”声，这是说：平安无事，安心睡吧!要是发现了不祥之物，它便马上发出尖锐的“叽叽”声，唤醒群雁，准备撤chè退tuì。
几十吨重的鲸也有自己的语言，它们彼此交谈的方式是唱歌，歌声美妙动人。动物学家多次在夜间倾听鲸的谈话，他们发现鲸谈话的节奏也像人交谈一样，甚至比人还有礼貌：它们从来不打断对方的话。谈话经常是有问有答，答话比问话长。
狼的嚎háo叫声也是一种语言，爱斯基摩人就懂得狼的嚎叫声，甚至可以和狼交谈。
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