气球与纸
山东省枣庄市薛城区 临城实验小学六年级一班 王玛娜
一个红色的气球飘到一张纸旁边。纸兴高采烈地说：“哎！你好，亲爱的朋友。”
气球傲慢地说：“我才不想喝你呆在一起呢！你算什么东西？我能飞，飞到世界各地区去旅行，去观赏。现在人们都叫我旅行家呢！你能行吗？”
纸谦虚地说：“我不行，你真了不起。你能让我看看你
是怎么飞的吗？”
气球抖了抖身子说“：好吧！但你要答应我一个条件！”
“ 条件！什么条件？”
“你得在别人面前夸我是个飞行天才“
“好吧！”
一阵风吹来，祈求听啦听圆鼓鼓的身子，吸了一口气，一下在飘上了天空。飞呀，飞呀，正当他自我陶醉的时候，一不小心别小鸟啄了一下，“啪”的一声，圆鼓鼓的身子落到垃圾堆里。
后来那张纸也被人放进了垃圾箱，运往垃圾场，在那里它碰见了气球。
纸关切地问：“亲爱的朋友，你怎么……不要紧吧？”
“一边去！我心情不好，懒得理你。”气球不耐烦地说，“你别太得意，过不了几天，你回避我更惨……”
正说着，一位收藏家路过这里，猛地发现了这张纸，是起来仔细鉴赏了一番，惊讶地说道：“这可是一幅名画啊！”说着就把它带走了。
指导教师：王永玲
正当他百无聊赖时，突然看见远处人山人海、川流不息，他十分奇怪，便凑过去一看，原来是一位老爷爷正在卖气球呢！老爷爷手里拿着五颜六色...
今天，老师用气球让我们完成了一场激烈的比赛。 老师先告诉我们今天的游戏跟气球有关，大家都议论纷纷，有人说是吹气球，有人说是夹气球跑，还有的人说像接力赛一样把气球传到另一个人那边，然后踩爆。 ...
一张纸能让你想到什么？草稿纸、纸飞机、或是一张窗花。其实这些都是它的小作用，它还蕴藏着一个小小的原理，下面，请进入： 六（2）科学实验试验站 “叮叮、叮叮“上课了。...
一只气球可能代表着心中的美好，可能代表着心中的希望，也可能代表着心中的忧愁。现在就请放飞它，让它随风飘扬，带着你的青春与梦想飞向天边，让它把你的忧愁带走，消失于天边，自己则走向属于自己的远方。 ...
光明与黑暗，可谓是昼与夜;光明与黑暗，也可谓是天堂与地狱······在我眼里，它们是性格的差异，心灵的双面。那么，又何以官光明与黑暗呢？ 人人都说：“心灵是一扇窗户。”...
绿与白 安徽省宣城市 第二小学六（2）班 昝慧 丛中有一株草，绿油油的几片削长的叶子。 ...
它，与小猪建立了最真挚的友谊一起玩耍，一起聊天，整天都开开心心、快快乐乐的但，这时，它的生命即将要走到尽头它永不后悔，永不难过因为它完成了它唯一的心愿——帮助他人小猪感谢它、...
做人与做事 浦口区庆丰小学六年级万玉荣 今天，我读了《做人与做事》这本书，它令我深有体会。 ...
《父与子》 一本好看的书...
海洋与未来 ——走向海洋 岔路小学校六（3）班胡康磊 随着科技的发展，时代的变迁。人类正迎来开发海洋利用海洋的新时代。...
1、本网站发布的文章《气球与纸》为天天搜网友原创或整理，版权归原作者所有，转载请注明出处！
2、本网站文档/文章《气球与纸》仅代表作者本人的观点，与本网站立场无关，作者文责自负。
3、本网站一直无私为全国网友提供大量优秀文档范文，免费帮助网友审核文档，评改文档。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失，本网不承担责任。
