教师职称总结
自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个优秀教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。
一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱人民教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”。
这四年，既是我工作成绩突出的四年，更是我不断提高，不断进步的四年。在这四年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能很好的完成各项工作任务，胜任本职工作。
在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。
XX年10月，我参加了普通话培训，普通话水平达到了三甲。
证书编号：湘00e09j0500041
XX年11月，我参加了中小学教师信息技术学习，信息技术水平达到了高级
证书编号：hn0711203865
XX年5月，我参加了中小学教师继续教育学习。
证书编号：050930957
XX年10月，我参加了中小学教师班主任继续教育学习。
证书编号：e09c0045
二是在专业技术上提高了一个层次。自学了有关专业技术、教科研等方面知识。特别是积极钻研远程教育教学模式改革，探索新的教学方法，有了一定的心得。积极参加市、县教育局组织的各项论文竞赛。
XX年撰写的《优化试验教学，促进创新学习》在县中学物理学科教学论文评比中获二等奖
证书编号：11037
XX年撰写的《打造优秀班集体》在县中学班级学科教学论文评比中获三等奖
证书编号：11036
XX年撰写的《物理学习中思维错误及原因探讨》在县中学物理学科教学论文评比中获二等奖
证书编号：b11039
XX年撰写的《初中物理探究活动中培养创造性思维》在县中学物理学科教学论文评比中获三等奖
证书编号：b11043
XX年撰写的《如何提高学生物理学习兴趣》在全市教育教学论文评比中获三等奖
证书编号：l0705112
XX年撰写的《略谈班主任工作管理》在全市中学教育教学综合类论文评比中获二等奖
证书编号：l0718424
XX年撰写的《物理教学与心理健康教育相结合》在县中学物理学科教学论文评比中获二等奖
证书编号：wl11044
XX年撰写的《物理教学应联系生活》在县中学物理学科教学论文评比中获一等奖
证书编号：wl11045
三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我一直担任学校物理教学任务，在物理教学中，我深深地体会到：物理教学关键是一个“活”字，死扣书本，死记硬背，是绝对出不了成绩的。对“活”的理解是多种多样，有教学模式上的改变，有教学手法上的更新，因人而异罢了。我在物理教学中能“活”字当先，不拘一格，所以我的课受到了同学们的喜爱和欢迎。我的物理教学，也取得了一定的成绩。
XX——XX学年，我所教的156班物理年级第一，157班物理年级第三。
XX——XX学年，我所教的156班物理年级第一，157班物理年级第三。
XX——XX学年，我所教的171班物理年级第一，172班物理年级第二。
XX——XX学年，我所教的171班物理年级第一，172班物理年级第二。
同时，在辅导学生参加市、县各项竟赛方面也取得不错的成绩。XX年我辅导的学生谢金桥在第xx届全国初中学生应用物理知识竞赛中获得三第奖
证书编号：0752311
同时我评为“优秀指导教师”
12
四、班主任工作方面
在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。从参加工作起，我多次担任班主任。我觉得，做一个班主任也许不难，但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中，主要做到了两个字： “爱” 和“严”，这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一大批后进生，又培养了一批优秀的学生。
我在XX年9月接替一位老教师担任171班班主任，将一个后进班集体转化为一个优秀班集体。
XX年9月我被***镇人民政府评为：优秀教师
XX年10月我被评为：县级骨干班主任
证书编号：e09c0045
五、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩
担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。
在近四年年度考核中：
XX年度：优秀
XX年度：称职
XX年度：优秀
XX年度：优秀
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
12