读《高尔基三部曲》有感

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读《14只老鼠摇篮曲》有感10读《14只老鼠摇篮曲》

　　读《14只老鼠摇篮曲》有感10读《14只老鼠摇篮曲》　　昨天,我读了这本绘本,讲的是:14只老鼠快睡觉了,它们一起吃晚餐,吃完晚餐,他们一起睡觉,妈妈讲了故事,妈妈讲的故事真好,奶奶和妈妈唱了曲,爸爸也唱了曲...

读刘三姐有感

　　今天我学习了一篇课文，叫刘三姐。起初我以为刘三姐只是一位山歌歌手，可当我学习完这篇课文以后，我才知道刘三姐是一位疾恶如仇，仗义执言的英雄，一位机智勇敢，爱憎分明的人。　　...

读《不懂就问》有感

　　读《不懂就问》有感100字　　今天，我们学了一篇文章，名叫《不懂就问》，讲的是：孙中山小的时候读私塾，为了理解文章的意义，壮着胆子向先生提问的故事。　　...

读《水孩子》有感

读《水孩子》有感50字...

读《毛毛》有感

　　这几天，我一直在看老妈给我买的《毛毛》。这本书告示我们，生活中要学会合理地“省时间”，在省时间的同时，我们不能像书中的人们那样机械化地生活，像书中提到的佛西先生那样，放弃一切不必要做的事情：给每个顾客理发只用十五分钟，而不是再用半小时;把陪母亲的时间从一小时缩短为半小时，干脆把她送进又好又便宜的养老院;也不再养那只鹦鹉了;他把拜访达丽妞小姐的时间由每周一次改为两周一次;...

读《匆匆》有感

　　每当我打开一本新书，阅读一篇好的文章时，就好像在我眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样，它给我启迪，给我力量，催我奋发上进。　　“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这既春意盎然、又充满诗情画意的开头一下子深深地吸引了我。仔细看下去，原来作者并不是想要描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子，枯而复青的杨柳，谢而复开的桃花来...

读《假如给我三天光明》有感

　　最近我读了一本书：《假如给我三天光明》。马克吐温曾说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”海伦凯勒相信大家并不陌生。...

读《班门弄斧》有感

　　今天我读了《班门弄斧》。懂得了一个道理。　　千万不要在别人面前自夸自已，不然你也许会遇到比你更优秀的人，成为别人的笑柄，也不能取得一点成绩就骄傲自大目中无人，看不起别人，那样所有的人就都会讨厌你，疏远你，到那时你自己如果不再努力，成绩也会下降。　　看来我们取得了好成绩也需要努力，因为成绩只能代表过去，不能代表永远，何况“人外有人”呢！　　山西省原平市青年街小学一年级：武...

读《成语故事》有感

　　读《成语故事》有感　　（一（3）班黄司晗）　　从昨天开始，妈妈全天陪着我。...

读《皮球和针》有感

　　读《皮球和针》有感100字　　今天，我读了《皮球和针》这个故事，它让我明白了一个道理：做人不能骄傲，得意忘形，否则，会没有好下场的，要谦虚、善解人意，那样会人见人爱，花见花开。...

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