天天搜  范文大全 

精选大学生两学一做发言稿

 

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作,我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

聚焦“学”,打牢基础。两学一做”,基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。可以看出,这次学习教育的重要内容十分明确,目的也非常清楚。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的,切实组织好,确保取得实效。这就要求各级党组织要充分结合各自实际,不搞一刀切、齐步走,坚持见缝插针、小型灵活,根据党员队伍的实际情况合理安排集中学习培训时间,以足够的学习时间、灵活的学习形式保证学习实效。

聚焦“做”,把好关键。学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过开展共产党员先锋工程、设立先锋示范岗、组建党员先锋队等形式,引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上。要引导广大党员切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致。要引导广大党员切实增强责任意识。引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

聚焦“转”,融入核心。“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题。这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化,因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,锲而不舍、弛而不息地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

本文地址:https://www.ttso.cn/a/e8yvk.html

与“精选大学生两学一做发言稿”相关的文档有哪些?

  • 精选企业动员部署发言稿
  • 2017年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“党章党规、学系列讲话,合格党员”学习教育方案》。...

  • 最新领导党课发言稿
  • ”学习教育,指的是“党章党规、学系列讲话,合格党员”学习教育。...

  • 社区发言稿范文欣赏
  • ”学习教育,指的是“党章党规、学系列讲话,合格党员”学习教育。...

  • 2017年党课发言稿
  • ”学习教育,指的是“党章党规、学系列讲话,合格党员”学习教育。...

  • 2017年社区发言稿
  • 开展“”学习教育,关键在少数,而难点就在最基层的农村。农村最接地气,农村最最实际,在农村党员眼里,收获果实才认为是成功。所以,开...

  • 社区怎么开展|精选社区讲话稿样本
  • 要深入学习贯彻xx系列重要讲话精神,充分认识开展“”学习教育的重要意义。...

  • 专题党课发言稿例文
  • 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“党章党规、学系列讲话,合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。  ...

  • 领导干部发言稿范例参考
  • 要按照党中央的部署要求,扎实深入开展好“党章党规、学系列讲话,合格党员”学习教育,进步坚定理想信念,增强看齐意识,严守党的政治纪律和政治规矩。  充分认识重大意义。...

  • 精选专题党课讲稿范文
  • 开展“党章党规、学系列讲话,合格党员”学习教育(以下简称“”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数...

  • 最新专题党课讲稿
  • ”学习教育专题调研动员部署会发言稿  按照省委组织部关于开展“”学习教育专题调研的通知,我们于3月2日在街道四楼会议室召开“...

    版权声明:

    1、本网站发布的文章《精选大学生两学一做发言稿》为天天搜网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站文档/文章《精选大学生两学一做发言稿》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国网友提供大量优秀文档范文,免费帮助网友审核文档,评改文档。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    Top