我的老师作文1000字
她并非倾国倾城，风华绝代，却是眼波潋滟，笑靥纯净。一点娇憨，几分率真，不像是一个已为人母的女子，更像是位纯洁无暇的少女，日光晴好，春意盎然。
简洁干练的马尾高束在脑后，总是几件干净的T恤，干净的短裙，露出修长的双腿，少不了朝阳般的活力。她名字叫罗丽华——简单而大方。
在数学课堂上，她是不屑于在台上死讲的。闲不住的双腿总会下来走走。或是拿着讲具给我们做演示，或是看看我们的堂上练习做得怎样。若是遇到不解的难题，大可不必担心，只需把手轻轻一举，她便会疾步走到你身旁，不必多言，几句话乃至几个字，便点得你拨云见日。
批改作业时，她也是不会只是一昧地打钩画叉的。闲不住的双手总免不了圈圈点点，在你的错误旁附上小提示，或是直接修正，末了，加上一两句批语。因为她很是善解人意，通常不叫我们下办公室去找她，或许这样那同学很容易被其他人误会，若是成绩好的还罢，成绩不好，难免被以为是去挨批评的。于是，她就在批语上下功夫。附上的批语大多数是关于最近生活学习情况的，看了总会觉得心里有股暖意，像是饥饿中看到一碗热腾腾的面。
记得刚上初中，环境的剧变让我手忙脚乱，迷失在一次次大大小小的考试、测验中，举步维艰，如同岸上的小美人鱼，迷茫、不知所措。期中考试后，我意外地收到了她的批语：诗然，上学期你很棒，新的学期，要坚持好习惯，老师相信你会更上一层楼，加油哦！寥寥数语，蜻蜓般，点开了内心一直尘封的湖面，掠起一圈圈涟漪。这样的话语，当然没有顽石为之哭泣，海洋为之干涸的力量，可是却让我感到尽管脚下的路并不平坦，但当踏出第一步的时候，接下来的路再不会迷惘，我当时最需要的，正是这样的鼓励。
再一次，便是在考试中错了道极不该错的题，偏偏那次的分数又是班上数一数二的好，看那道题便越发觉得不顺眼，我愤怒地在角落写下大概算是一句作践自己的话。几个字藏在数学符号那黑色的丛林中并不显眼，若不仔细看，怕是我自己都会忽视，所以我早把它忘了。没想到，本子发下来的时候，我习惯性的一翻，却惊奇地发现，那句话被打上了个圈，旁边赫然写着两个大字：“胡说！”边上跟着两个引人瞩目的感叹号。这种表扬似的批评话语和温柔的呵斥，我像是年幼的小孩得到糖果似的，欢欣鼓舞地“收”下了，心中对罗老师更是多了一份依恋。
在多年后，也许有关初中的许多痕迹，会被时光蒸发在空气中，不见了踪影，但记忆中确实有皎洁无暇的月光，她与它同在。