初二关于母爱的话题作文三篇
篇一
不远处杂草丛生的的地方有一大丛一大丛的夹竹桃，很高，也很茂盛，两周前开始冒花蕾，今天早上，看见有几朵花已经冒冒失失地开了，却发现很多夹竹桃的叶子开始发黄了，不是一棵两棵，而是所有的。细细地看上去，发黄的全是老叶子，而上面的靠着花的新叶全都闪闪发亮，闪着生命的光泽。
看着看着，突然心底里涌起一份感动，多么了不起的夹竹桃，为了新生的花儿，可能是营养的不够充足，只能舍弃一些叶儿，舍弃那些已经为她无怨无悔地贡献了大半辈子的老叶儿。
生活多么像着夹竹桃啊，很多的时候为了某种目标不得不做出舍弃，这夹竹桃多么像无数个母亲啊，为了生活，为了那些绚烂的夏花，为了孩子，做出许许多多的舍弃，舍弃美食，舍弃舒适，舍弃享受，只是为了孩子。可这些舍弃换来的是什么呢?那些孩子能理解夹竹桃的舍弃吗?能体会到母亲舍弃的时候那份心疼吗?
有的时候，我们这些孩子还不如一棵夹竹桃。盛夏的时候，每一个花蕾都盛开着，让母亲体会付出的快乐，而我们呢?当我们还是孩子的时候，我们不能体会母亲的苦心，当我们已经是孩子的母亲的时候，却忘记了自己的母亲的付出，为了自己的小家只顾着拼搏。我们已经没有什么耐心来听听自己的母亲说些什么，我们甚至已经嫌弃自己的母亲已经老迈，嫌弃她的啰嗦，想想，我们这些长大的孩子真的不如一株夹竹桃，不如大自然中的一朵花。
知道季羡林为什么那么喜欢夹竹桃了。画一朵洁白的夹竹桃花，刻在心板上，提醒自己别忘了多回家看看年迈的母亲，别忘记母亲对自己的恩情。
篇二
母爱就是一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡;母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新的自然，母爱就像一首深情的歌，宛转悠扬，轻轻吟唱;母爱就像一阵和煦的风，吹溯雪纷飞，带来春光无限。
幼稚的童年时光迈着轻快的步伐悄悄离去。转眼间，我六年级了。渐渐长大的我明白了“母爱”这一角色的艰难，明白了母亲对我的爱。
有一次，天气晴朗，我真准备上学的时候，母亲让我带伞说今天会下雨。我不信，直接头也不回地就走了。果然，下午的天气冷了很多，放学时下起了倾盆大雨。唉!真是“不听母亲言，吃亏在眼前。”这时，人群中出现了一个十分瘦小的身影。我仔细一看，原来是母亲。我高兴地跑了过去，和母亲一起回家了。一路上，母亲害怕我淋着，把大部分雨伞给了我，结果母亲淋湿了，还一连病了好几天。啊!母亲的爱是遮雨的伞!
还有一次，我迈着沉重的脚步回到了家，母亲还没有下班，我便有气无力的躺在了床上。天渐渐黑了下来，我昏昏欲睡，不知过了多长时间，门”吱呀“的一声，我就知道母亲回来了：”××。“母亲高声呼喊我的名字。还没我答应，母亲已经冲进房间，掀开我的被子，摸了摸我的额头，大喊一声：“啊呀，你发烧了。“母亲二话没说，便扶起我背上我。一路上，母亲用瘦弱的脊背背着我，汗水一滴滴从她的脸庞上流淌下来，到了医院，我在医院，我在病床上看见母亲满头雨水、疲惫的睡在我旁边。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切问候，母爱就是儿女成长的殷殷的期望。母亲!我爱您!
篇三
母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的扭扣松动了。
她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天，母亲因此而骄傲-----她是作家的母亲!
屋子很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏。母亲能从儿子的神态看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时。不敢弄出一点声响，惟恐打扰儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在上面。她把针线取出。轻轻的推好抽屉。
可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上，一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见小针孔在那儿，就是穿不进。
她不相信视力下降得那么厉害。两次把线头伸进嘴里浸润。两次用手的食指把它的捻的又尖又细，再次抬起了手臂，让眼睛与针的距离靠的最近，再试一次，还是失败了。再试……
线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，愣住了。他忽然觉得自己就是那根缝衣线。虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被那没完没了的文章堵死了。母亲爱的线丝在他这里着不到进处的“孔”可她还是不甘放弃。
儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情。也没有关心她的衣食起居了。
儿子流了一行泪花。向后翻身，激动惭愧的说：“妈，我来帮你。”儿子离开电脑，只一刹那丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心的为儿子钉起扭扣来，像在为一美丽的梦缝合。
母亲啊母亲。你真的太容易满足了。只是帮着穿过一根针。实现你为儿子钉一颗扭扣的愿望。尽能满足成这样开心。
母亲很容易满足。为我们付出了那么多，不求回报，而作为儿女的我们，又怎能不怀揣一颗感恩的心?哪怕是那再平凡不过的问候与交流。