初二八年级上册语文第三单元习作——说不尽的桥
小溪两岸住着许多动物。每天他们来来往往走过小桥，摘野果，采蘑菇，走亲戚，看朋友，可热闹了了！
一天，大雨冲坏了小桥。桥这边的动物想：让桥那边的动物来修吧。桥那边的动物想：让桥这边的动物来修吧。就这样，你等我，小桥一直没有修好。
小狗生病了，不能去河对岸看病了；山羊爷爷也不能去河对岸看望小孙子了；大家都觉得很不方便。
一天清早，小溪上出现了一坐奇怪的小桥，原来是两只小猴分别站在喜对岸，用长长的尾巴搭在一起，架成了一座“猴尾桥”。小动物们从“桥”上高兴地走过，脚步放得轻轻的，一边走一边唱起了欢乐的歌。
就这样，两只小猴静静在溪边站了好几天，动物们非常感激，也十分惭愧，于是，他们同心协力地建起了一座桥，为了感谢两只热心的小猴，他们给桥取了个名字，叫猴尾桥。
生命，对于我们每个人只有一次。那个如山般的老汉，在洪水的狞笑声中，用自己的生命为全村一百多号人撑起了一座桥。这桥是生的希望，而老汉，却为了全村人，奉献了自己和儿子的生命。他最终留在了自己生活了一辈子的那片土地。在生死危机前，人们毫不犹豫的奔向生的大门，而老汉，却把生的希望留给了别人。
这个故事是我们的一篇课文，我读完之后极为震撼。一个老汉，能在生死关头那样镇定的疏散村民，能不忘记一个党员的信念:人民的利益高于一切。这样一位老汉，他是我们永远的楷模，他是我们心中不倒的丰碑。
他没有历史上哪一位名人伟大，但我认为，我们应该向他致敬。山，是沉稳的，是值得依靠的。老汉虽然为大家牺牲了，但他的精神，他如山一般的精神，是永远会屹立在我们心中的。
让我们永远记住这位老汉，记住老汉如山一般的精神！
梦寐多少朝代所建成的金桥，
象征台江人民奋斗追求的方向，
雄伟，壮观，多么气势磅礴，
心灵的神感触甚深，
为台江人民树立了榜样，
心中宽阔又仁慈。
桥身江上跨，
水势流更急，
细雨朦胧多美丽。
花香洒四周，
人缘欢尽乐，
歌声嘹亮风传去。
金木桥上尽可观，
万物左右眼尽收。
桥身刻画万物多，
色彩尽在眼前飘。
人情万类双双手情牵，
似水与众石亲更亲。
傍晚来临，人迹已罕见，
成双成对牵手登桥叙情深，
欲想相亲水更急，
打乱一对鸳鸯梦，
梦想成真随它去，
今日错过何日再相逢，
把握今朝胜明朝，
幸福之事待多久？
眼前只有爱更深，
天地献出幸福来。
生命之桥，
心灵的畅叙，
多少欢乐尽情中，
我心对他俩默默祝福：
天地之宽，
大海之深，
愿你们终生幸福美好……
英国伦敦有一座叹息桥，
因为过往的罪犯留下叹息而得名。
有谁知道，
叹息桥心里何尝不曾有过一声叹息呢？
罪犯叹息的是青春不再，
那么叹息桥在叹息些什么呢？
无数的罪犯，无尽的叹息，
沧桑而又清纯的眼泪潸然滑落，
演绎的是对过去的懊悔，
还是浸入生命力的清纯？
叹息，
是从喉咙里迸发出来的一啖热气，
手心里淡淡的湿润，
灵魂里颤抖的罪恶，
“叹息，可以抹刷过去吗？”
叹息桥在影月下轻轻地叹息……
蒲公英的花絮漫天飞舞，
空气中弥漫着栀子花香，
纯纯湛蓝的天空很纯净，
青春而温暖的光芒四溢，
又一罪犯让他的人生叹了一口气，
无辜的春天写满有意的落寞……
叹息桥下，
是一?r?r河流，
湖边石头在一旁沉思，
“我为他们铭刻了什么？”
在无声中徘徊，
叹息桥忽而轻轻地叹息……
于是,他走上了他的阳光道,她走上了她的独木桥.
时间飞逝了两个星期,在她看来,却是度日如年,整天郁郁寡欢.
而正在此时,神却梦一般地又把他们的命运绑在一起.
那个男孩的妈妈为了锻炼孩子的骑术,叫男孩在休息日去牧场骑马.那个女孩毕业后就一直在牧场喂马.
休息日终于到了,男孩被送到牧场,眼前一片枯黄,树上的最后一片树叶也随风起舞.
男孩进入牧场,两边都是马圈,独见一个小女孩在那儿喂马,羊角辫,长头发,补了又补的棉衣,"那背影....."眼前忽然模糊了,泪珠悄然滑下.....
女孩不知怎么的,忽然转过头来,或是因为他身上那熟悉的味道,或是那片被温暖了的空气,或是心有灵犀一点通......眼角渗出一种咸咸的液体,她用他握过的手抹掉.....