再见了，母校！作文(2篇)
再见了，母校！作文（1）
转眼间小学六年的学习时间过去了，即将踏入中学的校门。在这六年的时间里，这都是离不开学校领导和老师们的关怀、指导。
记得在读一年级的时候，语文老师蒋老师任我们班的班主任。在每一节语文课上，您总是很威严地站在讲台上，再用您那严厉的目光扫视了一番，接着您就开始了您的讲课，教室里静得出奇。在第一学期初，有一次，我却把作业给忘做了。第二天，您就在班上批评了我。下课后，您把我叫进办公室，了解情况。我实说了：昨天，我回到家把作业登记本随便瞧了几眼就开始做题，结果做了一半又没检查就以为完成作业了。您了解后并没有批评我，而是温和地对我说：“你是一个非常聪明的孩子，以后要记住认真检查作业，不要再漏做了。”便开始了对另一位同学的谈话。通过这件事使我明白了，做任何事情都要认真，不能马虎，做完作业后要检查。
还记得在六年级时，数学老师孙老师任我们的班主任，毕竟我们是毕业班的学生，所以孙老师对我们特别严格，常常对我们说：“其实学习档案是由你们自己绘写的，我只是记录而已，所以在小学的最后一年里你们要更加努力做好最后的冲刺。”孙老师也经常把一些自己总结出来的结论告诉我们，让我们去记，去背；也常发试卷给我们练习。有时下课后，同学们凑在一起，七嘴八舌地议论开：“啊，这位孙老师好‘凶’！好厉害呀！”可我心想：也许孙老师的“严”对我们是有好处的，所谓“‘严’师出高徒”嘛。虽然孙老师是位数学老师，但是她对我们的英语、语文成绩也非常关心，常常到英语老师和语文老师那儿了解情况。
这就是我的母校，就是她把我从一个不懂事的小孩子变成一个品学兼优的小姑娘的，在这几年里不仅学会了课本的知识，还学会很多做人的道理。再过上一个星期，我将要离开这儿了。----------谢谢您，我的母校！再见了，母校！
再见了，母校！作文（2）
当蒲公英张开毛茸茸的翅膀，寻找自己的沃土；当雏鹰展开初丰的羽毛，飞向广袤的云天……亲爱的朋友，6年，漫长的6年呵，弹指一挥间，便从茫然的眼神中飞走了。
当我迈着沉重的脚步，离开美丽的校园时，当我仰望浩瀚的蓝天痴痴畅想时，才觉得“相见时难别亦难”，可是雏鹰终将离开熟悉的故土啊……
桃花开了6次，谢了6次，今年夏天，我们即将迈进初中的门槛，负担也会一天天加重。别了母校，我的小学时代！
甜蜜的岁月！怎能忘却！
茂盛的石榴树下，映着一张张快乐的笑脸。石榴花是橘红的，在片片石榴叶的遮掩下，是多么惹人喜爱！往往秋风拂过的时候，石榴也就成熟了，一个个拳头般大小，一掰开，露出颗颗白色，粉红的颗粒，放在嘴里，凉丝丝的，甜甜的，可是低处的石榴摘光了，高处的石榴也就摘不着了，只能企盼下一次了……
今年，石榴花又开了，艳还是艳的，可是没有从前那么娇艳了，因为它带着一丝淡淡的忧伤。
别忘了，亲爱的同学们，后花园里不是还有无花果吗？
夏末初秋，一只只无花果在树梢上微笑，微风徐来，无花果随风摇曳，于是找来根长长的竹竿，打两个，分给同学解解馋，也是一种暖暖的关爱。
可是，今年的无花果还会结果吗？我茫然了。
深秋时节，干涩的野葡萄变大了，变圆了，青色里夹着一些紫色，于是踮起脚摘下几颗扔进嘴里，也是一种美味。运气好的话，摘下一小串，那滋味才叫爽！
可是，就要离别校园的我，野葡萄还属于我吗？
现在是离别校园的最后一刻。心里不免有点悲伤，亲爱的同学们，别了；亲爱的母校，别了。我挥挥手，不带走片云彩。
我会在梦里变成一只紫色的飞机在母校周围徘徊……
别了，我的小学时代！迎接我的是中学的一片阳光。
投稿点评： 文章借物抒情，通过对石榴、野葡萄、无花果的描写表达出了对母校的依依惜别之情，让人感动。