我的大学我的梦
两个月前，通过几次晚自习的观察和对同学们所做的书面调查，我看到大家目前亟需解决的是两个问题：第一，大学怎样度过才有意义？第二，大学里怎样学习？我今天就围绕这两个问题来讲讲自己的一些感悟。
一、大学怎样度过才有意义？
在回答这个问题之前，我想说说同学们对大学的认识过程？一般说来，同学们对大学认识经历五个过程：向往大学——适应大学——忍受大学——鄙视大学——怀念大学。
在进入大学之前，大家都对大学充满憧憬和期待，随便问一个中学生或者小学生，他们读书的目标是什么，几乎可以得到完全一致的答案：考大学。老师和家长也不时告诉我们：一定要刻苦学习，熬过了高中三年，考上大学就解放了。总之，在我们的想象中和别人的渲染下，大学就如同天堂一样美妙，让人期待。在走进大学校门的那一刻，我想绝大多数同学都是非常兴奋的。我们会仔细地向倾听学长们介绍大学里的事，而学长们的言行对我们也会产生决定性的影响。我上大学的时候，有为师兄就对我说：怎么选历史系啊，工作很难找的。他可能只是一句无心的抱怨，却整整压抑了我四年，担心找不到工作。所以这里顺便提醒下大家，明年接新生的时候，无论你对大学有着什么样的看法，千万别把自己的悲观情绪带给新生们，那一刻你可是他大学的启蒙老师啊！
当对大学的向往变成现实，我们进入大学校园后，对大学的认识就逐渐转入第二阶段：适应大学。几乎可以肯定，我们理想的大学和现实的大学完全不一样。单调的学习生活，复杂的人事关系，巨大的就业压力，还有迷茫的人生方向，无时无刻不在消磨我们对大学的好感。于是，有些人开始怀疑大学，四处找人倾诉，大吐苦水；也有些人怀疑自己，整天郁郁寡欢，形影相吊。我们大家目前应该处于这个阶段，这也是每一个人都会经历的调整阶段，只是每个人调整的时间不一样，有的人快速适应，有的人毕业了还没调整过来。
第三阶段是忍受大学。这应该出现在大二和大三时。既然大学是高中的延续，而我们又无力改变，那就只能去忍受吧。我们机械地学习，被动地接受，盲目地过着每一天，平平淡淡，波澜不惊。这其中也有些人想要打破这种平淡，去找兼职，去谈恋爱，也有些人寻求逃避，迷上了网吧，陶醉于虚拟的空间。
第四阶段是鄙视大学。这大概出现在大四时。即将毕业，我们回首这四年，忽然发现自己除了老了几岁外，什么也没有收获。那一刻感觉被骗了，原来不是我们上了大学，而是大学上了我们。我们开始变得愤世嫉俗。这种愤怒的情绪在毕业前夕将会达到顶点。四年前，我们带着对大学的自豪与神往踏进校园。四年后，学校却完全不顾我们的工作和前途，像赶叫花子一样勒令我们于某月某日前搬出宿舍。我们能不愤怒吗？在离校的前一夜，我们爆发了，寝室里的脸盆、热水瓶全被我们砸到了楼下，在一片破碎声中，我们发泄着自己的不满。这种大破坏，大学校园里每年在毕业季都要上演一次。
最后一个阶段是怀念大学。这一般发生于毕业几年后。当我们卸下一天工作的疲惫，偶尔回忆那段青葱岁月时，我们可能会为当年有那么多幼稚天真的想法而莞尔一笑，真傻啊！我们可能会想起曾经和自己逃课逛街上网打球的死党们，他们如今过得还好吗？我们可能会想起那些曾经爱过的人和爱过自己的人，不知道谁和他们相伴一生？那一刻，终日为工作所累，为生活奔波的你，一定会感叹：大学生活真是令人怀念啊！
我把大家对大学的认识分成这五个阶段，是希望大家注意到：当我们正在经历人生最美好的大学时光时，很多人却不是在享受生活，而是忍受生活，虚度光阴。为什么情感和现实有如此大的反差呢？最重要的原因是很多人一直没有弄清楚读大学究竟读什么，导致四年大学过得毫无生气，也毫无意义。
我觉得要四年大学生活要过得丰富、充实，至少要做到四个方面：
掌握一门核心技能，培养一项兴趣爱好，精读几本经典著作，结交几个知心朋友。
掌握一门核心技能，让自己成为一个有竞争力的人。核心技能，也就是核心竞争力，。我们绝大多数同学来读大学的目的，就是为了将来能找一份好工作。要找到一份理想的工作，就必须让自己具有足够的核心竞争力，通俗地说，也就是你的专长。专长不限于所学专业，只要是能够让自己胜任一份工作的专门知识或者特长都属于专长。当然，如果真要将专业以外的专长作为自己的核心竞争力，那就一定要在这个领域比科班出身的更加专业。在两个都过了英语专业四级的求职者中，如果一个英语专业而另一个不是，那用人单位应该只会考虑英语专业了。但如果非英语专业的过了专业八级，那结果可能就完全不一样了。我们同学们学的是政治学，在如今这个功利性的社会，如果想以这个专业为起点来规划人生的话，是非常不现实的，因此掌握一门核心技能就更为必要。1234