“三严三实”专题教育第二次研讨会发言稿
“三严三实”专题教育第二次研讨会发言稿
党的群众路线教育实践活动开展以来，自己按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，结合自身思想实际和履职情况，通过广泛征求干部群众意见、多层次开展谈心谈话、对照标准和先进典型找差距等方式，深入查找存在问题，深刻剖析思想根源，科学制定整改措施，真正做到了触动思想、触及灵魂。经过党的群众路线教育实践活动的洗礼，自身存在的“四风”方面的突出问题得到有效遏制，思想上充了“电”，精神上补了“钙”，提振了精气神，激发了正能量；同时，自己的工作能力也有了大幅提升，切实增强了自己的群众观念和服务意识，坚定了群众立场，增进了群众感情。目前，教育实践活动中查找的自身存在的11个突出问题已按照要求基本整改到位。但作风建设的改变是一个 “常态化”，不可能一劳永逸，作风建设永远在路上。要建立新常态、适应新常态防止“四风”反弹。自己尚存在不严不实的问题，要解决自身存在的问题，还应从党性修养、制度建设、监督落实等方面切实予以加强，真正做到四破四立，达到三严三实的标准要求，使自己成为一个忠诚、干净、担当的好干部。
一、加强党性修养。
防止“四风”问题的反弹，党性修养是根本。党性不强，理想信念就会动摇，宗旨意识就会淡化，工作作风就容易不实。就自己而言，党的群众路线教育开展前，自己多注重在业务上的钻研，追求业务上的精益求精，放松了政治理论学习，放松了对政治素养的追求，致使理想信念扎根不牢，党性修养不高，奉献精神有所滑坡，进取精神有所减退，滋生了“四风”的突出问题。良好的党性修养是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提，是不断提高进步的重要保证，是保持奋发有为和与时俱进精神状态的动力源泉。通过不断加强党性修养增强自己的政治意识、大局意识和责任意识，增强辨别是非的能力，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力；从而树立正确的世界观、人生观、价值观，增强为共产主义奋斗的责任感、光荣感和使命感。
二、注重长效机制。
防止“四风”问题的反弹，制度建设是保障。要革除“四风”问题，必须通过严格制度来管好自己、用好权力，因此进一步查找管理过程中的制度漏洞，建立和完善切实可行的制度显得尤为重要。然而仅仅停留在有制度是不够的，还需要在制度制订和执行过程中，做到科学、实用、规范，使制度符合时代要求、客观规律和科学精神，使制度能管得住现在、跟得上发展、经得起检验。要通过制度的长期约束，将优良作风内化为自己的自觉行为。只要紧紧抓住建章立制这个重中之重，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，常抓不懈，持之以恒，就一定能防止“四风”问题的反弹。
三、自觉接受监督。
防止“四风”问题的反弹，监督落实是关键。只要监督无处不在，不良风气就无处藏身。一要主动接受党内监督。要积极参与党内组织生活，经常与其它党员谈心交心，自觉接受其他党员的监督。同时以《党章》为镜，认真剖析自我，开展批评与自我批评。二要接受群众监督。当局者迷，旁观者清。作为旁观者，群众的眼睛是雪亮的，群众心中有杆秤。要努力跳出自己的固有“圈子”，经常性地深入基层，开展走亲入户工作，多与百姓交朋友，了解他们对自己工作存在的意见及建议，听取他们发展过程中的存在问题，同他们共同进行研究、探讨，切实做到深入联系群众，改进工作作风，提升服务能力。三要接受舆论监督。进一步推进党务公开、政务公开，通过高新网站、政务报等方式不断完善公开事项、丰富公开内容、创新公开形式，让权力在阳光下运行。