这节课，我该交上作文提纲了。恩，是的，回想起上一个作文提纲根本不过关，我那个提纲写得既不工整，也不美观，写得很“龙飞凤舞”，内容也特别少，特点、描写方法、形容词一律不见踪影，我自己也认为我的提纲肯定会被“毙”掉，所以，我去上课的路上一直都是没精打采的。
果 然，到了课上，老师拿起我的提纲“亮”给大家的时候，大家都笑得东倒西歪的，有的同学甚至拍着我的肩膀说；“你老猛了，写这样的提纲糊弄老师哪！”我恨不 得地上有个地缝能让我钻进去。那些同学好像不知到他们的话非常伤人自尊。想着王瀚霆那满满当当的提纲，与我的提纲比起来，我的提纲简直是个“丑小鸭”。所 以，这次我要列一个好提纲！
写提纲需要白纸，我用一张4K纸做提纲所需空间，接着分情节！主角、配角、特点、描写、修饰，一个不放过！我按照老师的方法一步一步地往下写，写啊写，写啊写，不一会儿，一篇我认为不坏的“小”提纲就列好了。检查一遍不错吧？
这节课，一切都进行得很顺利。下课了，我高兴地把作业交给老师回来的路上：我对妈妈说：”世上无难事，只怕有心人。”请记住，别对自己说那三个字—“不、可、能”！
我是小溪， 源于絮风中飘飘洒洒的细雨。 我也许熬不过夏日炎炎， 不及长江一般滚滚东去。 但我有光滑的石子夹着水草， 清澈的溪水映着轻快的游鱼。 我是小草， 身披着煦日日里郁郁青青的草衣， 我也许抵不住秋风潇潇， 不如黄山一般翠秀称奇， 但我有生机勃勃的一片天空， 初暖的春风伴着人们在这小憨。 我就是我， 一个大千世界中， 普普通通的奇迹。 我普通， 因为我是真实...
今天，爸爸妈妈下午有事，放学后我要自己回家。平时都是爸爸或妈妈接送，我想去公园玩，妈妈总是催我快回家。我想踢着小石头往前走，爸爸总是扯着我叫：“快走，快走！”...
大家好，你们认识我吗？我留着一个蘑菇头，水汪汪的眼睛下面长着一个可爱的鼻子。我有一张大大的嘴，圆圆的脸使我非常可爱。我的个子不高，所以我总是排在第一个。关于我的名字么，我先卖个关子，看下去再说吧！ 我的爱好很多，看电视、年书、下棋……我最喜欢的是画画。有一次，我早早地做好了作业，走进我的房间，拿出画纸、画笔、彩铅等在房间里默默地画画。我细心地打着草稿，拿出黑色水彩笔慢慢地勾着线，生怕勾坏了。...
每一个人，都有自己的未来，也许是幸福的，也许是悲惨的。下面我们来看看未来的自己作文400个字，欢迎阅读借鉴。篇一：未来的我 未来的我已是一位发明家。...
属于自己的，就是要充分展现出来的。不要总是窥探他人，活着就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片断，从不整篇背诵；还有开放性的问答，我从不直接抄录，我要说出自己的看法。...
大大的眼睛，我没有，但我有让朋友可以得到信任的眼神的眼睛；能说会的嘴巴，我没有，但我有可以说出暖心的话的嘴巴；美丽动人的外貌，我没有，但我有一颗善解人意的心。...
我叫严盈，今年9岁了，在育才第二实验学校上三年级，是个可爱的小女孩。 我呀，个子比较矮，身体还算苗条，头上喜欢扎两根小辫子，走起路来一甩一甩的，还挺俊俏呢！我生来就是白里透红的皮肤，有一双又大又明亮会说话的大眼睛，爸爸妈妈可喜欢我了！ 我的爱好有许多，看书、唱歌、跳舞、画画、跳牛皮筋……不过我最喜欢的还是看书。每当我拿到一本好书的时候，都要一口气把它看个好几遍，才肯休息。有时吃饭的时候到了...
鲁迅说过：“地上本没有路，走的人多了，便成了路。”我相信，只要自己沿着自己的方向走，走的多了，也便成了自己的路。我要为自己喝彩，因为我沿着自己的路走。 我为自己喝彩，因为我出污泥而不染。 ...
我有一件属于自己的小房间，那是我的快乐小天地。房间的墙壁上贴满了我画的卡通画。靠着窗台摆放着我的小书桌，地上铺着红木地板。每天放学以后，写完了作业，我会在我的小天地里尽情地玩耍。...
我生起气来要么自己偷偷的哭，要么就是给娃娃化妆，来调整自己的心情。我性格大方，做人大气、大度，乐于帮助别人解决困难。 ...
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