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初中关于雨的记叙文作文

 

雨,下得好大,朦朦胧胧地显示着她的神秘;雨,下得好伤感,朦朦胧胧地暗示着她的美丽。下面是小编为大家整理的一些关于雨的记叙文作文,仅供参考。

作文篇一:

雨,下得好大,朦朦胧胧地显示着她的神秘;雨,下得好伤感,朦朦胧胧地暗示着她的美丽。望着窗外的雨,我的思绪也如雨一样敲打着……

小时侯,我常常以我有我这样的爸爸而感到骄傲,他可以做别人不能做的事,在我眼中,一切不可能发生或不可能做好的事他都可以做好。因此,我很喜欢他。小时候常常缠着他,他去哪儿我就跟到哪儿,这更让我对他产生了深深的爱。

但是,随着时间的变化,年龄的增长。这份感情便渐渐平淡了,取而代之的是不理解,是无奈,是矛盾。

这大概是前段日子“手机风波“,使我对他的距离更加遥远。我总是躲着他,我害怕他会用厌恶的眼神看着我。于是,一有机会,我就借机走开。一次,妈妈说他晚上回家后手痛,整个晚上都没睡好。早上,他醒来时,我很想问他一句:“爸爸,你的手好点了吗?“但我说不出来。好象有什么东西紧紧地堵住了我地嘴巴。我真的很羡慕好朋友嘴中亲热地喊着“老爸,老爸“……但我没有……

天气又凉了,父亲还是关心地说道:“天气冷了,多穿几件衣服。““哦,知道了。“我好不在乎地回答。猛地回头。父亲那关切的眼神,进入了我地眼帘。我的心微微震颤着……

记得那次,是我和他第一次冲突后,他出差了,打了个电话给妈妈。但最终电话还是给了我:“老师说语文作文要在500字左右,还有明天记得穿校服和带好红领巾啊。““恩。“

雨,越下越大。忽然之间,我感觉到自己是个不孝的女儿……

都市都入夜了,只有我和雨,这样的我,那颗透明的心真实着。滴滴答答,小雨,滴在那苍茫的夜里。哦,爱在心灵处……

作文篇二:

窗外的雨,似朦胧般打在后窗玻璃上,一颗一颗地,接连不断地朝我们这里袭来,伴随着的,是汽车引擎的脚步声。

窗外的雨,随着汽车的飞驰,开始变成了西昌的,犹如棉丝的雨,在风的作用下,她们好似感知到什么,轻轻地,但又快速地袭来,在这期间,几乎听不见任何声音,又让我们感受到她们强大的感召力。

不知为何,我认为她们是独立的,是孤独的,是没有朋友的。可细看时,发现,上面的雨丝从上落下,和下面的雨丝融合在一起,似乎哪儿有她的伙伴,她就会去哪儿。我出神的望着她们:一个接一个地连成一串,一个接着一个,最后,以一个胜利者的形势在我的眼前消失;又是一次……她们就这样反反复复地落下,组合,又落下……很快又消失在茫茫雨中,玻璃上只留下来她们还未消失的滑落的痕迹。这是为何,我不禁讶然,她们是在证明她们曾经来过,她们在为新的雨滴指路。以一个引路者的身份为她们之路,以一个特殊的方式去传递这段里程。我才醒悟:她们并不孤独,并不独立,并不是活在自己世界的人。她们是由团队意识,是有奉献精神,是有灵魂的。

窗外的雨,依旧下着,雨滴依旧打在窗玻璃上,她们也一如既往地融合,融合,滑落,消失……不同的是,我已然懂得:雨滴尚且有着如此强大的意识,人是整个世界的主宰者,对此,我们更应该以一个引路人的身份去帮助可以帮助的人,以一个特殊德方式去为迷失方向的人指路,如此,我们的灵魂将会变得伟大,变得崇高,变得令人敬佩……

窗外的雨,如此的渺小,在我眼里,却是崇高的伟岸。

作文篇三:

下午,我来到学校,天空已经是处于昏沉的状态,慢慢的,越来越黑,像是给天空蒙上了一层黑纱。

这节课是黎老师的故事课,讲的是一本名叫《少年黑卡》的书,我坐在右边的窗边,把头挪在窗边,望着窗外的天空,突然一道闪电滑过我的眼前,接着,一阵雷鸣直入我的耳膜,听起来像是老天在哀嚎,同学们都吓得面如苦色,惊慌失措,个个大呼小叫,唯独我坐在窗边发呆,突然,又一道闪电滑过我的眼前,慢慢的,下雨了,黎老师把全班安顿好后,又继续开始了她那故事的城堡旅途中。

望着窗外的暴雨,我轻轻的叹了一口气,双手捧着我白皙的下巴,看的如醉如痴,雨越下越大,我越看越痴呆,不由的耸了耸肩膀,同桌看着我发呆的景象,拍了我的肩膀一下,我没感觉,只是回过头看了一下后,又继续看雨了,黎老师的故事快讲完了,该席玮嵘上台读了,我扭了扭肩膀,一阵微风,钻入了我的脖子,我叫了一声:“好冷啊!”全场的目光都投入了我,席玮嵘也停止了他的嘴巴,放下故事书,黎老师四处看了看,说:“把电风扇关了,认真听故事!”说了后,便问了我一下有事没,我把头摇了摇,又继续看窗外的雨。

雨越来越小了,天空的黑纱也揭开了,可是,老天还在哀嚎,听着老天的哀嚎,看着窗外的雨,我感觉,雨就像是老天那璀璨、饱满的泪珠,我听着老天对我的哭诉,慢慢的,我自己也哭了起来,一颗诺大而又晶莹的泪珠滑过了我的脸颊,我抹了抹脸颊上的泪珠,想到了我小时候别人欺负我,我向奶奶哭诉的情景,可如今奶奶却上了西天,与爷爷相聚,雨小了,天空已经完全亮了,太阳公公出来了,我也恢复正常了,老天也不再继续向我哭诉了,我又笑了,笑容是那么的舒展,是那么的开朗呀!和刚开始那悲伤的心情有明显的对比,下课了,我一个人坐在座位上,享受自然,享受天地之精华,听着同学们的笑声,看着窗外的阳光,我闭上了眼睛,享受着大自然的力量!

放学后,我回到家,仍然在享受中,便写下了这篇文章!

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