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学会珍惜高三作文700字

 

学会珍惜,珍惜身边的一切,不要等到失去了,才懂得珍惜。下面是小编为大家精心整理的关于学会珍惜高三作文700字,希望能够帮助到你们。

学会珍惜

物是人非事事休,我看年华欲语泪先流。

惜青春去,只是无情绪,望秋秋去,几点梧桐雨。

暖雨轻风初冻破,日高烟敛,更看今日晴末。

人生若只是初见,该多好!

青春,每个人都有自己的看法和见解。青春就像一个茧,苦涩的外衣下有着华丽的,缤纷的世界,就等着破壳而出的那瞬间拥抱世界......

青春是一把火,燃烧我们的热情,运动场上,体育健儿个个激情似火,百米跑道上飞奔着他们的身影,篮球场上跳动着他们的背影,乒乓球场上闪着他们矫健的身姿,他们用他们的热情,用他们的汗水在人生的花季洋溢天使般的生机和活力。

青春是一片海,容纳我们的拼搏。我们每一天都在奋笔疾书,为我们的青春梦而书,在这个懵懂的青春雨季,我们都有一个或高或低的理想,每天为了这些小小的,大大的理想而努力,尽管我们知道,梦想未必成真,但是,青春必须要拥有一个灿烂的理想。

青春是一道彩虹,包含了我们所有颜色。在人生的海上航行,我们揪心这道题该这样做还是那样做,叹息老师发下来的成绩单怎么那么不堪入目,为青春这道彩虹增添了灰色的烦恼。也为它加上了蓝色的失落,每到考试的试卷发下来,心里总涌动着丝丝心酸,像个未成熟的果子。青春这道彩虹还有金色的光辉,每当节日来临,朋友间就多一份快乐‘,友谊其实不需要惊心动魄,只要偶尔的感动。

青春是一种态度,我开始挖掘自己心中的美好希望,向往风儿吹过的每一个季节,我希望永远把青春留在这温暖的季节,但现实却还是那处在沙漠中的万分惆怅。我注意到自己的青春已经盛开在小山丘上,那里沉淀了自己美好的回忆,我们依然晒着阳光,对于我们追逐的梦我们还是下定决心要不停的走下去,相信明天就会有一些新的变化,我的青春正在这懵懂中结出酸甜的果实。

请珍惜我们美好的青春,不要虚度青春,虚度青春不是青春把我们遗忘,而是你我将它看得过于廉价。

学会珍惜

生活中总是有人抱怨自己没有什么,却不知道去珍惜自己拥有的东西。工薪阶层老抱怨自己薪水低,却不知珍惜自己有份稳定的职业;学生老抱怨自己学习压力大,却不知珍惜自己有一个良好的学习环境;不少的人老抱怨社会的不公、他人的不善,却不知珍惜自己生活美满、身体健康、家人互爱……总之,没鞋的老抱怨自己光脚丫,然而他们却往往忽视了自己还拥有一双健壮的脚。请少一些抱怨,多一些珍惜吧;让我们学会珍惜,珍惜自己所拥有的一切。

“粉笔奇人”崔显仁,没有因为在一场意外的火灾中失去双手而痛苦而消沉,他用仅剩的食指和中指苦练,终于练就了一种独特的字体——“显仁字体”。当别人问他拥有什么时,他说:“至于拥有什么,我没有想过,我只珍惜此时此刻我拥有的生命。”说得多好啊,“只珍惜此时此刻我拥有的生命”“粉笔奇人”不正是因为珍惜拥有的生命,让生命散发出了光芒吗?人生,短短的几十年,不要老是盯住自己没有的东西,学会珍惜拥有的,才会过得更幸福。

高空作业的农民工毛玉峰每天在48米之高,落脚点仅有24厘米宽的烟囱上作业,危险异常,而且强烈的太阳嗮得他全身黝黑,当记者问他:“这么辛苦,想过要得到什么吗?”他说:“我这一辈子什么都不奢求,我有妻子儿子就足够了。”多么实在的话啊,因为拥有幸福的家庭足以让他努力工作、努力拼搏,他只珍惜身边拥有的,便是最大的幸福。

蒙语谚语云:“孔雀爱惜尾巴,好人珍惜名誉。”如果我们作为学生,还没什么名誉的话,我们就珍惜我们的青春吧。最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值和自己的青春,世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!青春就像黄金,你想做成什么,就能成为什么。当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜青春而悔恨。

珍惜多好。因为珍惜,我们能够找回自信;因为珍惜,我们爱得更深,给得更多;因为珍惜,我们冲出了“惟有被爱才是幸福”的成见。因为珍惜,我们不再随意发泄,当再次受伤后,我们学会冷静地梳理,然后理智地倾诉;因为珍惜,我们总是用一颗感恩的心凝视这个世界并超越世俗的斤斤计较与恩怨相报。

爱是一种能力,而珍惜是爱的翅膀。这个世界并不缺少关爱,这个世界缺少的是阳光雨露般的珍惜!

珍惜生命

花,为什么谢了?因为我热烈的爱把它紧压在心头。所以花谢了。

琴弦为什么断了?因为我强弹了一个它不能胜任的音,所以琴弦断了。

——题记

泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理:人,不能总是奢望拥有很多东西,有些东西多了,反而承受不了,所以,我们也应该学会珍惜眼前所拥有的这一切。

作为学生的我们,都觉得生活给了我们太多太多的压力,父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。

还记得从老师口中听说过这样一件事,某市的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后,来自各方面的压力使得他喘不过气来,竟然选择了自杀。就这样,一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易,你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道:我解脱了,我自由了,我可以像小鸟一样在空中飞翔了,我的自由啊……

这样的自由,以生命作为代价的自由,又有什么意义呢?他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想,这些压力,是否真的一无是处呢?何不积极面对,将它们转化为生活的动力呢?

在中华民族悠久的历史中,匡衡的凿壁借光,司马迁身受宫刑,忍辱负重,写下了《史记》。鲁迅先生家道中落,还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲……

他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获……

设想,假如他们也像文中所说的那个学生一样以“自杀”来追求所谓的“自由”,那哪来的千古绝唱呢?

对比自己的生活,现在的小孩,哪一个不是父母手心里的宝贝呢?与那些贫困山区的孩子相比,我们已经算是幸福的了。不是吗?

所以,我们要珍惜生活。

珍惜,现在所拥有的一切。

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