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我的小导游小学生日记

 

今天,张老师给我们上了第六课的第二小节。这个小节又长又是要背的,是我最讨厌的部分了,可是,今天的这节语文课,我却上得十分开心,这是为什么呢?来和我再次上一节有趣的语文课吧!

上课了,铃声再次愉快地响了起来,一节有趣的语文课又来了。张老师走进了教室了,同学们立刻做得端端正正,等待上课。张老师用幽默的语言把话题引进了课文。上完一种松树,老师就让我们在底下先自己大概背诵,之后让我们一一上讲台,做一个小导游,带大家“游玩”黄山,观赏黄山的三大名松:“迎客”“陪客”“送客”。大家积极踊跃,想让自己在大家面前大显身手呢!我也一直高高地举起了手,可是老师并没有点我,好失望。不知不觉中,已经下课了,我们都好开心。张老师布置了背诵任务,大家突然发现:这一刻好好背呀!

今天,我们都掌握了写景文的背诵技巧:当一次小导游。不知你学会了这个办法没?

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