教育.希望
严静
教育是为了什么？“十年树木，百年树人。”一棵树十年就可长成，而一个人的塑造却要百年培育，教育的价值之重可以见之。
然而，近年来社会频繁曝出学生自杀事件，让人们不禁要问：“中国的教育到底怎么了？”学生自杀，到底谁应负责？学校，家长和学生到底是谁的错？中国是个教育大国，但每年学生自杀数量却也异常惊人。据调查，自杀原因中压力过大是首位，其次是早恋。有人说，现在的孩子都是温室里的花朵，经不起一点风吹雨打。然而，却没人思考，这到底是谁导致这个结果？难道这只是孩子的错吗？现在的孩子们大多数被赋予的主要任务就是学习。家长们会说，宝贝，你好好学习就行，其他的不用你管。然而，真的只是好好学习就够了吗？我们的教育培养的是活人，而不是冷硬的机器人，更不是流水生产线上的都一个样子的产品。我们的教育到底缺失了什么？
一个民族的教育关注点只是孩子的分数，这个民族的未来无疑是走向衰落的。我们社会评判一个人成功的标准如果只是学历，这也无疑是对教育的巨大嘲讽。教育首先教给人的应该是对生命的尊重与热爱，其次应教人以道德，再次才是智慧。人活着不就是为了享受生命的美妙，创造美好的生活。如果一个人只苦苦的埋头于书海，对外界无知无觉，他已变成一个没有灵魂的机器人、木偶人。教育是帮助人们创造更美好的生活，如果他带给人的只有压抑，那这教育已经畸形扭曲，濒临绝境。何为教育？“教者，左孝右文，孝者谦恭有礼，以文相授。育者，自我成长，自我繁衍壮大。”我们的古人们早已告诉了我们，可是到了今天却依然有很多人不明白教育的真正内涵，教育也已偏离原有的轨道。
令人骇闻的大学生投毒案，无疑是对我们今天教育的一个刺耳的警钟。教育只重“智育”，可是我们的“高智商”们又都在干什么？一个人空有满腹才华却危害社会，这是我们的教育愿意见到的吗？这是教育的初衷吗？这是孩子父母辛苦多少年想见到的吗？古语云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我想，读书学习不只是为了升官发财，它更是让人有思想、有智慧、有道德的存在。
教育是土壤，孩子是种子。好的土壤能孕育希望的明天，糟的教育能毁灭明天的希望。我希望，每一个孩子都在肥沃的土壤里自由生长，让每一寸土壤上都开满希望之花。