你们知道如何分辨生鸡蛋和熟鸡蛋吗？让我来教教你们吧。
星期三的自然课上，老师拿来了4鸡蛋。同学们一看就议论纷纷了。有的说：“老师，我们今天要做什么实验呀？”有的瞪大了眼睛说：“老师，你的葫芦里会卖什么药？”
老师笑眯眯地看了看我们 ，终于开口了：“今天我们要做一个小实验—鸡蛋转转转。通过实验，你们就能分辨熟鸡蛋和生鸡蛋了。”老师的话音刚落，同学们争先恐后地举起了手，嘴里不停地说：“我来，我来。”
老师首先请了我上去，我就随手挑了一个。“我先来转鸡蛋吧”，只见老师轻轻地鸡蛋一扭，鸡蛋象舞蹈演员一样飞快地转起圈来。同学们看了都不以为然地笑了“这有什么难，每个人都行的。”我立刻模仿老师的动作，也把鸡蛋一拧，咦？怎么转不起来呀！同学们觉得太不可思议了，接连上来三名同学，可任凭大家怎么转，这鸡蛋就是不听我们指挥。
看到这样的结果 ，老师就揭晓了迷底：因为熟鸡蛋凝固成一体，旋转起来就比较灵活；而生鸡蛋转动时，蛋黄来回晃动，重心不稳，自然就转不起来了。
哦！我们这才恍然大悟。这真是个有趣的实验啊！
科学课上，老师让我们带上盐、白糖、面粉和油到实验室去，我们问老师去干什么，老师却卖关子不肯说。 到了实验室，我迫不及待地坐了下来，想赶快揭开这个谜！...
下午，第二节课的上课铃敲响了。这时，李老师拿着一叠书走进了教室，神秘地对我们说：“今天，我们来做一次有趣的实验吧！”同学们可兴奋了，安静的教室里顿时喧闹起来。同学们个个欢呼雀跃，“Yes!”...
大自然就是一座知识的宝库，只要乐于探索，认真思考，总能从中得到不少启示。 今天一走进教室就看见一个保温水杯和一个塑料水杯心想：今天这是要干嘛？...
一阵阵惊叹声从六（2）班的窗口飘出，在干什么呢？随我一探究竟吧！ “今天下午的科学课，由方治亮为大家主持。”科学张老师说。 方治亮充满自信地走上了讲台：“今天，我们来做几个身体实验。” ...
曾经，有一件有趣的事情令我难忘。也许大家觉得不怎么好玩，但是它给我和我的家人们带来了无穷的乐趣。 有一天，爸爸来学校接我回家，他在车上对我说：“爸爸今天给你猜个谜语好吗？”...
很久以前的一天，我放学回家，妈妈骑着一辆自行车来接我。我坐在自行车的后座上，一路上高兴地和妈妈说着话。 到了一个大斜坡时，妈妈骑上去后正要下坡时，不知怎么的，我的一只脚伸到了轮子里面。...
周六晚上，妈妈给我出了一个难题，用什么办法可以使鸡蛋漂浮在水面上?我先是说：“往杯子里加汽油。”妈妈摇了摇头，过来一会儿又说：“把鸡蛋装进吹足气的气球里。”她又摇摇头。妈妈说：“想知道怎么做吗?”...
篇一：抢橡皮[400字] 今天，施老师向往常一样拎了一个袋子进教室，可一进教室并没有把书拿出来，而先在黑板上写了几个字—抢橡皮!然后说：“今天我们再玩一个游戏：抢橡皮!...
今天，大家都知道，是5月28日，我们学校今天举行了“六一”文艺汇报演出，放学的时候，我遇见了一件事： 我和张娟（外号尖尖）路过校门口的“阳光小伙伴”文具店，听见里面有人喊：“全场免费！”...
每当我看着微波炉忙个不停，又是香肠，又是青菜，还可以蒸鸡蛋，我就想到自己煮鸡蛋的事，就很想笑。 ...
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