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五年级上册第一单元作文:记一次精彩的辩论会

 

503班    朱嘉仪         “我认为开卷有益!”“可看了不健康的书反而有害,那开卷非但没有益,还反而有害了。”咦?这声音是从什么地方传来的?哦!原来是五(3)班的同学们正在开展辩论会呢!

在一阵热烈的掌声中,辩论会拉开了帷幕。只见黑板上写着“辩论会”三个大字,教室里弥漫着一股严肃的气氛。老师站在讲台上,说道:“辩论会的主题是‘开卷是否有益’,请双方辩友入场!”正方辩手刘钧宜落落大方地走上讲台,看他心定气神的样子,应该很有把握吧!反方辩手朱嘉仪——也就是我,也走上讲台,心想:哼哼,放马过来吧!接着,老师宣布:“辩论会现在正式开始,要做到以理服人。首先请正方代表阐述观点!”刘钧宜滔滔不绝地说:“我认为开卷一定是有益的,古人云‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’中国有五千多年的文明历史和灿烂文化,都是历代智者平时多看书,多积累创造出来的,可见开卷是有益的。”我也不甘示弱,立即说道:“我认为开卷未必有益,读了不健康的书反而有害。世面上有许多暴力、不适合我们小学生的书,读了很可能无法自拔,最终走上犯罪的道路。所以,开卷未必有益!”双方都获得了热烈的掌声。

底下的同学也跃跃欲试,都举手支持各自方的辩手。正方辩友叶其濛冷静地说道:“开卷有益,不然你怎么识字呢?”反方辩友张梓杰不慌不忙的反驳道:“获得知识不一定只从书中获得呀,我们可以留心大自然,也能获得很多知识。”正方辩友谢德昊听不下去了,大声说:“那难道你们不读书吗?”这问题把大家问住了。正方辩友们使劲为谢德昊鼓掌,他得意地看着我们,好像在说:“瞧!你们怎么反驳我?”我灵机一动,说:“对方辩友请注意,我们说‘开卷未必有益’并不是说不读书,而是不读不健康的书,而你方只说‘开卷有益’,可知书有好书,也有坏书,怎能不选择就打开读呢?”“对呀,对呀!”对我的回答,我方辩友们表示绝对的支持,我也望了望反方辩友们,心想:怎么样?

接着,双方展开了激烈的辩论。大家你一言,我一语,各自说了强有力的辩词。教室里热火朝天,大家情绪愈加高涨,纷纷开始唇枪舌战,个个争得面红耳赤,辩论会到了白热化的阶段。

最终,老师充分肯定了双方的表现,并评出了最佳辩手——正方的叶其濛和反方的张梓杰。老师最后语重心长地总结道:“开卷有益,首先必须开‘益卷’,而开卷未必有益并不是指不读书,而是指要认真地挑选图书,才能达到好的效果。”这真是一次精彩的辩论会呀!它不但提高了我们的口才,还使我们懂得了应全面认识事物,真是受益匪浅啊!

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