天天搜  范文大全 

《拿什么拯救教师的尊严》读后感

 

我读了陈老师的这篇文章深有感触,正如他说的:一个教师应该读书,不是为了功名利禄,而是为了自己从事的事业。当一个教师总是让学生问倒,会是怎样的滋味,当一个家长向你求助一个教育问题,你有多少策略上或者知识上准备呢?我们快来读书学习,拯救自己的尊严吧。

从教以来,我一直认为作为一名教师只要做到:爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。但随着自己工作多年来的不断学习与总结,我在思考:时代在变,对教师的要求也在变,尤其是对我们这些老教师来说,吃老本是远远不够的,要不断的为自己的大脑充电,不断的学习新的教学理念,与时俱进,才能满足新时代的小学生的需求。我认为当教师就做一名学习型的教师。

在如今知识爆炸、信息更新加剧的社会现实中,也许我们有繁忙的工作,有琐屑的事务,也许我们身体疲惫,心力交瘁,也许我们迷于娱乐,忙于社交,但是,作为一名教师,还是应该以书本为伴,以读书为乐。

而读书,不妨读得杂一些。不同风格、主题的阅读能带给我们的不仅是丰富的知识,还有广博的视野,这样教学中才更有底气。同时只有爱读书、会读书的老师才会教出爱读书、会读书的学生。阅读是学习之本;是立教之根,是生存之道,是教师最重要的事情,在阅读中思考才让我们幸福快乐的教育生命得到强大的支撑!我想,我要做读书学习型的教师,在阅读中成长着、幸福着。

我们书读多了,学问有长进了这样才不会被学生问倒,才会有教师的尊严。

本文地址:https://www.ttso.cn/a/m54qpo.html

与“《拿什么拯救教师的尊严》读后感”相关的文档有哪些?

  • 《重寻教师尊严》读后感
  •   《重寻教师尊严》本书分为四卷,剖析了如何正确处理师生关系、如何辩证施教,并基于系统观察和教育实践对教育进行了深刻反思,提出了自己的不同意见:建立专业的师生关系,而非营造温情脉脉的氛围,更应成为现代教育者努力的方向...

  • 拿什么书给我们的孩子-《365夜故事》读后感
  •   拿什么书给我们的孩子童话故事像一只神鸟,让孩子们骑在背上,然后张开彩色的翅膀,飞向一个广阔、新鲜而神奇的天地。...

  • 《从民族国家拯救历史》读后感
  •   《从民族国家拯救历史:民族主义与中国现代史研究》是著名印度裔美籍中国史专家杜赞奇的著作。...

  • 红楼梦读后感之黛玉的尊严
  •   即将枯萎的绛珠草,无意得到了神瑛侍者的慈悲灌溉,修炼成仙。两位因灌愁海水,结下一段生死缘分。...

  • 《幸福是什么》读后感
  •   今天,我读了《幸福是什么》,颇有感受。  故事主要讲述:从前有一个村子,村子里有一口老喷泉,已经不喷水了,上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄头去清理这口喷泉。...

  • 《幸福是什么》读后感范文5篇
  •   读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。...

  • 教师礼仪读后感
  •   在暑期的师德培训上,我们全体教师认真学习和观看了中国人民大学教授金正昆主讲的《教师礼仪》。  观看讲座后,我懂得了什么是礼仪。“礼者敬人也”,即尊重;“仪”就是恰到好处的向别人表示尊重的形式。...

  • 《有效教师》读后感
  •   我在家里认真读了《有效教师》这本书,《有效教师》关注的是学校教师的素质和能力,注重过程,我感受到书中字里行间流露着教师对教育事业的热情、对学生的挚爱,散发着教师的智慧的光芒。...

  • 《读大学读什么》读后感
  •   进入大学,相比以前有了更多的课余时间,然而看书的时间也相对减少了。即使拿起教科书以外的书来翻阅,也很少看到什么有营养的书。...

  • 《塑造教师》读后感
  •   《塑造教师:教师如何避免易犯的25个错误》一书,是著名的美国教育心理学家卡罗林博士所收集的职前教师们回忆的近200个在学生时代所经历的最不愉悦,且记忆犹新的事件。...

    版权声明:

    1、本网站发布的文章《《拿什么拯救教师的尊严》读后感》为天天搜网友原创或整理,版权归原作者所有,转载请注明出处!

    2、本网站文档/文章《《拿什么拯救教师的尊严》读后感》仅代表作者本人的观点,与本网站立场无关,作者文责自负。

    3、本网站一直无私为全国网友提供大量优秀文档范文,免费帮助网友审核文档,评改文档。对于不当转载或引用本网内容而引起的民事纷争、行政处理或其他损失,本网不承担责任。

    Top